她們兩個人都很開心，之後李婧湘也帶著趙璃去到了寢室，還很有緣的在同一間。
上課鈴聲響了，同學們陸陸續續的就坐，老師先開始自我介紹，並激勵同學們即將開始的大學生活，而說完這一切之後，老師安排了一個促進同學互相認識的活動，大概就是把兩張桌子對立放著，中間留一段空間，接著一個人先自我介紹後，拿著鉛筆盒跳過中間這個縫隙，再把鉛筆盒丟給在座的其中一個同學，每個人的動作不能重複，大夥兒都覺得這種方式很新穎也很考驗大家的想像力，個個摩拳擦掌，希望快點輪到自己，突然想好的動作要被搶走啦！
整場下來，有人坐在桌子上面滑過去的，有人站在桌子上面走過去的，也有手撐著桌子蕩過去的，等全部同學都自我介紹完之後，班上的氣氛也開始活躍起來了，趙璃很喜歡這種感覺，這種歡樂沒有矛盾，最開始的純粹和期待。
最後老師在跟同學們講解了一下大學的注意事項後，下課鈴聲響，第一堂就這麼過去了。
第一堂是語文課，語文老師就是趙璃的班導，為人親切樂觀且非常幽默，趙璃覺得在具有這些特質的中老年男子身上，總有一種老父親的既視感，妥妥的佛系老師，她也很慶幸自己的班導是他。
時間轉瞬即逝，很快，半天就過去了，趙璃打著哈欠合起書本，起身跟著婧湘一起往食堂的方向走去，路上兩人的聊天中都充滿對食堂飯菜的期待，可見得又是吃貨兩枚。
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