青春校園小故事

年少時的愛情總是青澀又充滿美好的。

不存在多餘的想法和理想條件。

一個不經意的舉動，一句不起眼的關心，一個幼稚的惡作劇。

都能成為喜歡的原因。

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可年少時的惡意，也總在不經意間傷人最深。

有些人，童年治癒一生。

有些人，用一生治癒童年。19Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡhQUGX4iMuM

我雖然不至於到要用一生治癒童年，但小時候的經歷也是影響了我許多。

很多人聽我講起小時後的故事，十有八九都覺得我在無病呻吟。

久而久之，長大後的我，在講起這些，好像真的也覺得沒什麼了。

反正就當我是無聊想講講故事吧，感興趣的就看看吧。

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整個故事要從國小說起。

或許會有人說，國小能有什麼煩惱，不就是每天無憂無慮的吃喝玩樂，能發生什麼事。

老實說，我也是這麼想的。

當初的我，聽著父母口中形容的國小，腦中有著美好的畫面，充滿了期待。

而一開始的生活，也確實如我所想的美好。

我交到了許多的朋友，成績也一直保持在前五名，那時的我，是個不怎麼讓父母擔心的小孩。

那時的我，熱情大方，有著和同齡人一樣的活力，愛笑、成績好。

因為我的個性，我有了許多異性朋友。

而那時候最讓我值得炫耀的就是，我們班上最帥的男生-林辰軒和我成為了好朋友。

他長相帥氣、會運動、成績好、人也很有禮貌。

那時候基本全班的女生都喜歡他，很多人都想跟他當朋友，但他只和男生一起玩。

一次偶然，我和他成為了前後桌。

當時的我開心極了，因為我一值很想認識他。

但我並不是和其他女生一樣喜歡他，只是單純地欣賞這個男生，想和他當朋友。

或許是因為我大方的個性，在幾次聊天後，我和他如願成為了朋友。

在和他成為朋友的那天，我回家和爸媽炫耀了好久。

但卻沒想到，我和他的這段友誼，會成為一切糟糕的開端。

因為我是他的第一個異性朋友，班上很多女生都為此眼紅了許久。

而我當時也沒當回事，還是繼續過著我的生活。

共同的話題、彼此的性格，讓我和他還有另一個男生江文成為了很好的朋友。

我們彼此好到除了上廁所和放學，其他時間基本都黏在一起。

當然以我的個性肯定不止一兩個朋友，那時班上不論男生還是女生都是我的朋友，我也非常真心的對待他們。

所以在其中一個女生拜託我向林辰軒遞情書，我答應了。

那女生叫蘇靈靈，那時她和我的關係也很好，我們經常的一起去上廁所，也會一起手牽手放學。

這封情書，我親手交給了林辰軒。

而他將情書隨手丟進了抽屜，和其他女生的情書放在一起。

我認為信送到了，我的使命也就達成了，也就沒在管這事。

但當我下午去找蘇靈靈時，她的態度卻變了樣。

不管我和她說甚麼都沒有反應，她完全不理我了，放學時，也沒和我一起走。

我很難過，但我不知道問題出在了哪裡，但我想，一定是我哪裡做錯了，靈靈她才會這麼生氣，

於是隔天一早，我特意帶了家裡的小餅乾，去和她分享，希望這樣她和我和好。

當我去找她時，我發現靈靈又變回了以前的樣子，就好像昨天她並沒有生我的氣，我們也還是很好的朋友。

突然，她提出要和我交換鉛筆，我非常高興，因為她說，這代表我和她是最好的朋友。

我和她換了。十分珍惜著那支筆，好好的收在鉛筆盒裡，不捨得拿出來用。

那天，我們依舊開心地一起牽手放學，我回家也依舊開心的和父母分享今天發生的事。

但隔天一早，當我到了學校，就發現氣氛不太對勁。

以往都會笑著和我打招呼的同學，開始不理我了，那樣子，和前天的靈靈一模一樣。

我不知道發生了什麼，只能無措的坐到我的位置上。

而後，早自習時老師來了。

我看見靈靈去找老師說了些什麼，然後老師就一臉嚴肅的把我叫了過去。

在我印象中，老師對我一直都是笑嘻嘻的，突然間如此，我直接呆住了，腦袋一片空白，不知道我究竟做了什麼。

當我走到老師面前，老師就立馬開口問我是不是偷了靈靈的東西。

我呆住了，我怎麼可能偷靈靈的東西。

我和老師說我沒有，可老師不信，她叫我不要說謊，只要我承認了就不處罰我。

但，我沒有做的事，又談何承認，我繼續說著我沒有。

並看向站在一旁的靈靈，就看見她淚流滿面地看著老師。

老師看了看靈靈，又看了看我。

最終她嘆了一口氣，叫我拿書包來給她檢查。

但...憑什麼啊?連在家裡，我爸媽都不會隨便亂動我的書包。

我問出了為什麼，可老師就只是說，我要是不肯拿給她檢查就代表我真的偷了東西，才不敢拿給她檢查。

那我還能怎麼辦，為了自證清白，我只能乖乖將書包拿給老師。

而老師就在全班面前翻起了我的書包，她拿出鉛筆盒，將裡面的文具全數倒在桌上。

而那支我與靈靈交換的筆也在其中。

老師將我書包裡的東西全數倒在桌上，並叫一旁的靈靈來看看有沒有她的東西。

這時的我，還天真地認為這一切只是一場誤會。

卻沒想到，接下來靈靈說的話，讓我狠狠地體會了一把背叛的感覺。

她指著那支與我交換的筆說，這就是她那支不見了的筆，並說就是我偷了。

可事實明明就不是如此，我不可置信地看著靈靈，不明白她到底為何要這麼說。

我嘗試和老師解釋事實並非如此，將事情的前因後果講了出來。

可老師看著越哭越兇的靈靈，認定了這一切都是我在狡辯。

我要求老師也看看靈靈的書包，我堅信裡面一定有我和她交換的那支筆。

老師同意了，只見靈靈的邊哭邊將書包拿給老師，那樣子十分可憐。

老師翻了翻靈靈的書包，卻並沒有發現我的筆。

這下，我知道我說什麼都沒用了。

老師認定是我偷東西了還狡辯，在全班面前訓了我一頓，還告誡同學們不要像我一樣，我被迫和靈靈道了歉。

我看著在安慰靈靈的老師，台下看著我竊竊私語的同學，我明白，沒有人關心真相是什麼。

我收拾好散落在桌上的東西，並將筆還給靈靈，我很想生氣很想大吼著質問她為何這樣做。

但我沒有，我只是看著她不說話，一邊哭著一邊拿著我的書包回到座位。

下課後，我突然想到，當初換完筆之後，我和林辰軒也分享了這件事。

我轉過頭看向坐在我後桌的林辰軒，問他為何不幫我和老師解釋，可得到的只有沉默。

那一刻，我真的很難過，因為我知道，沒有人願意站在我這。

那一天，我同時失去了我最好的兩個朋友。

原來我的真心對待，在他們眼中一文不值。

原來我認為的好朋友，全都是我自以為。

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全班在蘇靈靈的帶頭下，孤立了我。

從原本的人氣王到被冠上小偷之名，天堂到地獄的落差，實在讓我難以接受。

我的校園生活，在林辰軒轉校之後，雪上加霜。

蘇靈靈一夥人開始不再只是排擠我，他們開始把我的東西藏起來，開始時不時地走在路上就突然撞向我。

我也曾向老師反映過，可只要他們一哭，老師就會站在他們那邊。

難道，真的是先哭的人就先佔理嗎?

一次偶然，我聽到了蘇靈靈和她的小姊妹在聊天。

也知道了，他們為何要如此陷害我。

原來，當初蘇靈靈無意間在垃圾桶裡看見了自己的情書。

她便下意識地認為，是我因為喜歡林辰軒，所以將她的情書丟進了垃圾桶。

而其他人後來如此欺負我，也全是因為我和林辰軒走太近的緣故。

可她哪怕來問我一句，就會知道事實不是如此。

可現在說這些都沒有用了...

因為被排擠，我每天都過得很不快樂，開始變得沉默寡言、自卑、不愛社交。

那時候的我想，到了三、四年級分班了就好了，一切都會過去的..19Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡB8tVNqHI36

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