伏羲見人都走了，天井裡只剩一旁早已跳進坑內的憐，雖然伏羲很高興可愛的妹妹這麼黏自己，不過他還是如老樣子那般勸道:11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ37i8K1ruc1
「你不用這樣一直陪我的，去跟其他孩子一起玩啊?或者交些新朋友也可以嗎!」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡsELr4Ammpy
伏羲因為各種情況而早熟，加上沉迷拓展體力，身旁又都只有女孩子的關係，伏羲覺得自己根本不可能融入大家。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡd81WqDGDss
但憐不一樣，憐理應能好好與其他小孩相處才是，結果他反倒一天到晚與自己混在一起，洗睡都在同一個房間還好說，但平常都黏著哥哥，伏羲覺得這樣會阻礙了孩子的成長。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡZgn7UxP3A9
說伏羲不高興是騙人的，但他也知道如果放任憐這樣下去的話，那只會不利於對方發展成人，這才每每勸憐去找其他人玩，反正怎樣都比陪自己在這裡默默埋土強。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ84CnDdphgu
「不要!我就要在哥哥身邊!明明…之前明明就說好要一直在一起的!」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡCFw2l9KXGW
「可那時候跟現在……」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡVCFhsupEUf
不等伏羲重複以往相同的解釋，憐便摀著耳朵說道:11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡmLQyzaOott
「不聽不聽!明明一樣，哪有不一樣了?不聽不聽!」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡI2I0kMOcxR
伏羲放棄了，他覺得憐年紀還小，不懂的事情還很多，等之後學習就知道了他的用心良苦了，連帶著還有對方老是要自己摸摸的習慣，伏羲也相信在對方成熟了之後會有所改善。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡEWNGNgjG0O
伏羲把注意力放到魔法上。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡygr6INM5B8
伏羲在課堂時就發現到魔法的施放取決於虛空書寫，也就是用體力繪製出的魔法文字，在沒畫出來這些字之前，不論伏羲怎麼嘗試都無法施放已經學會的魔法。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡJa6ruDqNSW
拜湯平的記憶所賜，伏羲懂得許多漢字，所以他能夠跳過許多初學者的門檻──學習魔法文字──所以伏羲直接就快進到優化魔法的流程。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡxPgJ80I1Oi
伏羲不急著實際施放其他魔法，怕自己鬧出太大動靜也是一部分原因，不過最主要還是因為他還未學到想施放的魔法──帥氣的魔法──也因此，伏羲決定朝優化施放的過程去研究。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡj1PWLlcy5q
伏羲想著既然施放魔法需要繪製文字，那麼能不能略過這一用手勾勒的過程，直接達到類似「無詠唱」的「無施法」境界之類的。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡfzqZVcmdLB
以此為目標這麼暢想著，然後伏羲很輕易便成功了，從發想到達成大概只花了半小時。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡhSeuVAZANX
這是因為伏羲想到了湯平記憶裡的片段，也就是異世界的知識，裡頭提到說，有些人是沒辦法在腦海中朗讀的，也就是這些人沒有所謂的「腦內音」。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡHg9D6s8SY2
於是伏羲就想到說，既然有腦內音，那麼腦內字應該也可以的吧?想像就是種腦內字吧?幻想不是比實際動手快嗎?11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡDcWQuLviKD
這麼想著，伏羲便在腦海裡勾畫起了「土回復」，剛開始伏羲想像的過程與實際動手一樣，是在腦海中慢慢描繪著土回復的文字，而在完成這段過程後，伏羲發現魔法成功發動了，他可以進一步調整體力的輸出以及選定施放魔法的土壤，最終，伏羲成功跳過了施法過程，至少在物質層面上跳過了。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡnY3FQE6C1P
伏羲成功在自己坑裡施放了無施法的土回復，有了這次成功後，剩下的時間裡伏羲再接再厲，而在腦海中調整虛構的事物也十分方便，沒多久伏羲便能意隨心動，只要想到的瞬間便能型塑出魔法文字的印象，最終也能成功施放魔法。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡDtiS7Qbin8
之後伏羲又嘗試了入門二階的「肥土」以及三階「化砂」，在限制體力輸出的情況下，伏羲知道了兩種魔法的效果，正如其字面上的描述一樣，肥土就是增加土地肥度，對於所有務農者來說這魔法非常實用。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡiNw7NggjPW
「化砂」的效果則與肥土相反，是將土化為砂礫的魔法，前一階段還在補充養分，結果升個一階變成剝奪養分，伏羲設想著此魔法的使用方式。11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡK51Kr9pygE
「或許加大力度後可以用來作為陷阱?」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡmOKlla1vbA
改變地形之類的，不過要是敵方會飛呢?11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ4VkelW6o22
「飛沙走石?遮蔽視野?」11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡNyAVXqMcyW
有些想遠了，伏羲搖了搖頭甩去不切實際的野心，繼續投入無施法以及魔法的練習中，他想趁著沒人關注的時候，好好在自己的坑裡將魔法的各種可能都搞個一遍，儘管這些很有可能都有前人們嘗試過了，但是無妨，因為過程好玩啊!11Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ1yDciXgeKF
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