早上就是國文課，而且還是預告這種令人聞風喪膽的事項，尤其是分組要討論出一段歌詞的故事

歌詞含糊龍頭的點了幾件事物，基本上就是巴納姆效應而已，被人當然是一開始往秒內就完成到剩下一組的人選，每次都這樣，只要是分組就一定是一開始就幾乎所有組別都出來了，剩下沒圈圈的就是強硬的擠成一組

不過有兩個梁能用，只有他們倆有點交情的討論完了，加兩分還是班上最高加分，而且是七人雜組只有兩人在想

到這裡應該有眼睛的都知道了一件事，比起全組人多口雜互絆其言還不如兩三人乎論是非好

國文完化學課，好個天殺的！新單元新題目，還沒搞清楚觀念就在做連考題，好他個天殺的只有為高分的思考嗎？

下午知道了之前買的筆叫簽名筆，這簽名筆還蠻好用的，比起墨筆還要實用，不過在手上寫字還得墨筆來

第二節英文就在畫畫，先是畫邊框，但被自己沒對稱力的手手嘔死，再來就畫鳥，因為覺得這樣撇撇撇很像羽毛，結果畫鳥還真可以

前面不會打稿，後面比較可以了，不過羽毛還是不太能放準，細毛也亂糟糟的，眼睛不確定長這樣對嗎？腳感覺上不能站，不過奇怪的是感覺整體還不錯？

跟後面一樣，作者說很多細部還都是問題但是整體很不錯

數學課終於在上機率了！而且是想像的，不是一直排列的！

順帶一提，英文課前一節下課發衣服了！對！就是要命的迷彩，誰知道誰穿過有沒有洗乾淨

星期四也不清楚要穿著到校還是到校再換，裡面也不知道穿便服還是運動服，也不知道行李帶多大多少…