前言170Please respect copyright.PENANADoucrFtsat
臺灣中等教育後期分成高中、高職、五專,其中高中二年級分組,分成一類、二類、三類,一類是社會組(偏文組),二類是理組(偏工組),三類是理組(偏生物醫藥)。170Please respect copyright.PENANAtvpr6oKMr4
我的興趣在繪畫、國文、社會(地理、歷史、公民),英文和數學普通,物理、化學非常不擅長,非常喜歡生物裡的動物篇。我的大學科系完全自己填,夢幻、普通、保底選項填滿滿,科系是自己選的,大學讀得很開心。170Please respect copyright.PENANAoPvAmI9tBx
大學畢前,雖然知道文組的武器是文字、邏輯思考,但是仍然不知道在這個強調資訊科技的時代,非資工、非醫藥、非生物科系出身的人們到底該如何生存?主流電視新聞常常說文組賺不到錢。170Please respect copyright.PENANAhiya0qAEBi
在文教環境工作大約2年,薪水不高、很想跳脫框架,去不同環境試試自己的極限;因為繪畫興趣、地緣關係,跑去工科環境工作大概2年後,薪水仍然不高,更悲劇的是原本習以為常的文教思維碎了一地,工科主管們跟自己的思維的確天差地遠,工科主管們的專長在工科(廢話),然而辦公室裡不友善的氣氛、文化,直接敲醒我大學課堂裡的批判內容在講什麼─普通教育(高中和大學稱為普通教育)不擅長執行,工科辦公室裡充滿對文組女性的偏見與歧視。170Please respect copyright.PENANATcFFWysN7b
高職讀會計科的同事曾經在午餐時間跟我吐槽大學會計系出身的人工作能力很差,當下很震驚,現在回頭想想確實很合理─普通大學會計系的專長在於抽象思維,執行本來就是五專和高職的專業。同時期,他跟我分享他的出國打工渡假經驗,那時遇到的印度朋友說印度沒有種性制度,我暗自吐槽屁啦─會計同事遇到的是高種姓階級的人吧?高社會階級的人們常常忽略低社會階級人們的存在,而且高社會階級的人才有能力和資源出國。170Please respect copyright.PENANALz9ibZbeMo
離開工科環境後,自己反省:如果我的工科執行能力不行,那自己再進修,將社會組的抽象思維專業推到極致試試看,或許將專長再加深,大概會有什麼變化吧?一種招式用盡,胡亂摸索的感覺。現在想想,我本來就不擅長物理、化學,去工科環境工作真的是自找的震撼教育。170Please respect copyright.PENANAkpn83MhAjO
砸錢買書、買服務,統計練習算爆、法律讀爆、行政讀爆、心理讀爆、國際事務看爆、哲學想爆,打開YOUTUBE把雜七雜八知識影片看爆,將各式各樣專業人士寫的網路文章看爆。修練到極致的過程就是壓力增壓的過程,壓力山大,從小習慣壓力卻沒發覺承受的極限值─壓力反應在身體健康上,被迫休息,笑死。170Please respect copyright.PENANALdpO5Pc4wJ
以前太急了,現在的步調就是慢慢來。反正現在生活死不了人,ㄎㄎ。
社會組的武器就是以制度殺人170Please respect copyright.PENANASVTEABpHve
目前得到的領悟:社會組的武器就是以制度殺人,而且是溫水煮青蛙、殺人不眨眼(間接殺人)、可能不太需要負責任的那種(因為責任分散)。170Please respect copyright.PENANAQoUc3XBCb9
會有這樣的領悟就是在自己進修的時候發現的。170Please respect copyright.PENANAbW3H77ahZu
在工科環境工作的時候,發現工科工作一旦有1條(0.01毫米)失誤,一條人命極大機會直接消失;跟有護理手足的同學討論護理,某家常備藥一次吞掉___顆,那人直接器官壞掉,終身跑醫院。小小失誤會有立即性(大約幾小時到幾個月)的傷害,執行理科工作的人工作壓力也太大……
備註:資料盡量讀,雖然這篇有不完善部分,但是就這樣吧。隨便啦~
制度殺人例子1170Please respect copyright.PENANAhNLZNvUgCB
人類有文字紀錄的歷史才3000年左右(世界上最早的字母文字是西元前1000年左右的腓尼基字母)。古埃及、古中國、古歐洲……古代文明為了確保統治血統純正、確保權力不會外散、不需要動武力、和平地維持政權,通常制度設計是家族聯姻,親姊姊跟親弟弟結婚(古埃及)、表姊妹跟表兄弟結婚(古日本、古中國、古歐洲),只需要2、3代就基因缺陷就會顯現,越後代基因缺陷越放大,最後是生不出小孩而滅絕。170Please respect copyright.PENANAam7JMhFROM
古埃及末代王族腳畸形、無法走路,生不出小孩而滅亡。哈布斯堡畸形下巴代代遺傳,末代子孫外表很抱歉不打緊,下巴畸形無法吃東西。日本大正天皇智商不高,需要聰明大臣們血汗輔佐,才不會鬧出外交危機。170Please respect copyright.PENANAo9jc2LN6TO
避免近親通婚造成子孫遺憾,現代社會民法直接明訂不可以近親通婚,台灣民法直接第983條禁止近親通婚,近親通婚制度被消失。(雖然說台灣血脈可能混了原住民、荷、西、中、新住民,然而據我的生活觀察,臺灣鄉村地區不同姓氏家族居住在同村,合法下通婚,還是有可能血緣不夠遠,造成隱性基因缺陷浮現……族譜、戶籍查一下未來伴侶的祖先是誰真重要。)
制度殺人例子2170Please respect copyright.PENANAsuySV9ctCg
臺灣社會受日本文化影響深遠,日本的民族性跟德國相近(就是兩國個性很像),氣味相投。日本很愛學德國,臺灣很愛學日本。日本大正天皇超級德國迷,喜歡穿德國軍禮服;明治維新時期日本派出了龐大的歐洲考察團,最後選擇德國思想和制度學習;日本經濟失落的好幾個十年,日本徹底學習「會走路的時鐘」─康德(普魯士王國人)美學思想,自己領悟出日本式的武士道死亡美學。臺灣主動、被動學日本制度,間接學德國制度,反映在臺灣現行行政法上。170Please respect copyright.PENANALak4dV991p
現代德國的前前身是普魯士王國,崇尚軍事武力,普魯士王國是全世界第一個開始實施教育的國家,為的就是訓練出精良的士兵,事實證明普魯士王國武力強盛,其他歐洲國家紛紛開始學普魯士實施教育。在此之前,教育是奢侈品,只有男性貴族才能獲得教育,因為男性貴族普片認為女性和平民沒有理性天賦,怎麼教也教不會,當然這種觀念已經慢慢被打破(還是有現代人堅持血統說、天賦說,滿有趣的)。170Please respect copyright.PENANA2iYmDvjXMz
歐洲傳統上實施菁英教育,尤其是普魯士王國(後來的德意志帝國,現在的德國),實施菁英制度中的菁英制度,中等教育階段10歲分流,教師有極大權限決定小孩的未來受什麼教育:一部分原因是窮苦家長大多不知道有什麼選項可以選擇、大多為了討生活已經費盡心思,沒有餘力管小孩未來讀什麼;國家制度大多為了經濟、效率、穩定考量,花最少的錢,將教育效益發揮到最大,家境好、腦筋好的小孩讀普通教育;腦筋不靈光、家境中下的小孩就讀職業教育,但是沒關係,爬到師傅階段,有證照,還是能賺很多錢,還是能受社會大眾尊敬。這個時代的制度是死的,小孩一旦被教師決定讀什麼就沒有回頭的機會,沒有轉科、轉系這件事。170Please respect copyright.PENANA1IYEXlYbga
比如說,有一個小孩出身貧寒,很喜歡畫畫,努力學畫畫,建築物畫得不賴。小學教師認為這個小孩出身貧寒又不受教,長期冷嘲熱諷。小學教師經過「專業判斷」,決定將這個小孩分配到職業學校的建築科(類似臺灣現在的國中和高職),讓小孩自己想辦法拿到建築證照;然而小孩自己的志向是美術,不喜歡讀建築,但是被小學教師決定了沒辦法改。170Please respect copyright.PENANAu0CQ1TZzYw
小孩成年了,努力畫很多很精美的畫,在街頭賣畫,但是畫賣不出去,也沒有貴族願意出錢贊助他畫畫,自己窮到常常煩惱下一餐在哪裡?他同時花很多年以作品集申請美術學院公費(高等教育(類似臺灣的大學)),但是美術學院認為這個學生沒有美術基本資格(類似美術能力證明),沒有資格申請美術學院,3度拒絕這個學生的入學申請,建議他改申請建築學院。但是學生認真學畫,沒有建築能力證明,也沒辦法申請建築學院公費。170Please respect copyright.PENANAy6wWjmgJS2
他窮到沒辦法,再這樣下去會餓死,發現軍隊制度會分發糧食,決定軍隊志願役簽下去,在軍中一定有飯吃。男子在軍隊裡很努力,也因為個人領袖魅力爆棚,得到軍事權力。國家戰敗,全民賠款陪到脫褲,社會大眾投票選擇這個迷人男子當領導人。男子當上國家領導人以後,戰勝很多國家,取消天價賠款,順便報復害他終身無法實現美術夢想的教師身邊的相關人,多達600萬人。170Please respect copyright.PENANAD3o1GJD9Ru
這個歷史大罪人叫做希特勒。170Please respect copyright.PENANA6F5VJFAtEa
歷史如果重來,依照德國的民族性(普遍個性),非常有極大可能再設計一次這麼死的制度,歷史大悲劇極大可能再重演一次。如果有平行世界的德國,如果有任何可能性:在街頭賣畫大賣、有貴族願意出錢贊助、美術學院破例接收公費入學申請,是不是不會發生大慘劇?現在的德國戰後還完賠款,三不五時黑歷史還會被拿出來罵,還被罵得啞口無言。但是慘痛歷史已經發生,再怎麼道歉、賠錢彌補還是有限。170Please respect copyright.PENANAK9w0CkMQEB
現在德國制度已經非常彈性。各邦在1992、1993學年起,將學生志願決定的權利還給家長,由家長負責。現在是資訊時代、不確定時代,歐盟由德國主導,歐盟致力於學校資訊透明,學生、家長想知道什麼,上網查資料就可以明瞭。現在的德國小孩選擇志願比祖先自由太多,煩惱選擇太多,選擇障礙該怎麼辦?非常焦慮怎麼辦?這就需要靠家長、輔導老師、班導、學生一起努力了,缺一不可。170Please respect copyright.PENANAUZk3AavvCy
我想,不需要做決定說不定心理上還比較輕鬆,壓力還沒這麼大,還可以有合理藉口說都是什麼害我現在這樣。
世界各國、國際組織二次選擇、資訊透明政策:170Please respect copyright.PENANAPNY0KxEGiE
˙歐洲國家1999年簽署的波隆那宣言(Bologna Declaration),推動高等教育品質保證。170Please respect copyright.PENANABloh5aYw5H
˙OECD《教育公平的十個步驟》。170Please respect copyright.PENANAUWmyWIt1gB
˙2015年美國實施各大學計分卡。170Please respect copyright.PENANAtw4lBOKcKv
˙英國高等教育「關鍵訊息系統」(KIS)。
制度殺人例子3170Please respect copyright.PENANAl4OlnmcbKq
錯誤的政策比貪污更可怕。170Please respect copyright.PENANAKfqvsiaolx
南非的制度非常經典,南非天然資源豐富,教育制度完善,人才很多,本來應該前途無限。170Please respect copyright.PENANA8Bl3IMk45d
南非制度有個致命缺陷:種族隔離政策,雖然這個制度已經打破,但是後遺症非常多。170Please respect copyright.PENANAiDvYYUKLhg
國際媒體強烈譴責南非種族隔離政策,同時期,曼德拉炸掉軍事基地、毀掉公共設施,極端手段造成人心惶惶,曼德拉被捕入獄。然而因為當時南非司法制度有缺陷,許多法條違反比例原則,罰太重,導致曼德拉被判27年,成了有充足心理籌碼的政治犯。170Please respect copyright.PENANALhXYkz5aRf
曼德拉被關27年,沒有執政經驗(連里長都沒當過),與社會脫節,但是極力爭取當領導人,國際媒體大力吹捧下,南非人民腦波弱而投票選他,他還真的當上總統了。南非曼德拉施政能力低到非常誇張的地步,才4年就搞到失業率高、犯罪率高、強姦率高、愛滋病高,好......極品。170Please respect copyright.PENANAhYezGm0YaZ
錯誤的制度設計比貪污更可怕。170Please respect copyright.PENANArFBnbGGHKO
他設計的制度導致:有能力的白人被迫集體到國外謀生,沒能力的黑人留在國內還做不出成果;國際企業發現南非做不出產品,將案子發給別國,南非失業率上升、經濟衰退;愛滋病孕婦自願或被迫生下愛滋寶寶(母子垂直感染),個人和國家醫療費用負擔極大。災難連鎖效應。然而,國際媒體捧他是大聖人,反差天差地遠。170Please respect copyright.PENANAJd1BXLgXQ0
這個例子的反思就是:170Please respect copyright.PENANATThsz8aEDh
˙因為各種弱勢身分而有優待措施所帶來的負面效應。某某人因為出身可憐,沒有給予足夠的教育訓練,直接給他某某不合他能力的職務(高昂薪水),導致他決定的制度帶來長達好幾年的負面效應,社會集體一蹶不振。現在臺灣制度這方面不到完美,但是持續改良中。170Please respect copyright.PENANAgZbPkJEKyO
˙關在監獄的人們仍然需要學技能,需要練習融入社會,避免空白期太長,未來出獄後,再怎麼努力也學不完,挫折感太重,再以偏門極端手段以求溫飽,而再次被捕入獄,惡性循環。現在臺灣制度這方面非常完善,但是需要時間還有充分覺悟。
結語:170Please respect copyright.PENANAZGdvs02Elf
社會組的武器就是洞察制度缺陷、設計權力分散、異質性合作的制度,判斷並管理風險,預防手段下好下滿,危機時期激烈興革。過程長達數年,慢得要死,社會組就是要看開一點、做喜歡的事務、終身學習、學習放鬆、健康自律、活久一點。170Please respect copyright.PENANAIBB8Iaw137
寫完爽爽的,好累喔。頭重腳輕的文。
資料來源:170Please respect copyright.PENANA9OTrjcDiWt
˙全科課本。170Please respect copyright.PENANAN4pv3OhFT2
˙文字史- 維基百科,自由的百科全書170Please respect copyright.PENANA6h1LUkV7h4
˙2021/8/13出版《老師不好意思教的世界奇葩史:超乎想像,原來影響世界的領導者是這樣!》170Please respect copyright.PENANAPFgtO7WDDl
˙民法第983條:此列親屬,不得結婚︰直系血親及直系姻親。二、旁系血親在六親等以內者。但因收養而成立之四親等及六親等旁系血親,輩分相同者,不在此限。旁系姻親在五親等以內,輩分不相同者。直系姻親結婚之限制,於姻親關係消滅後,亦適用之。直系血親及直系姻親結婚之限制,於因收養而成立之直系親屬間,在收養關係終止後,亦適用之。170Please respect copyright.PENANACJD09hHYL1
˙2022/2/16〈用歷史破除神話:從猶太人對德國的復仇,看見人性的真實樣貌〉170Please respect copyright.PENANAIq1KMYWi2d
˙2010/09/30〈還了92年 德10.3清償一戰賠款〉170Please respect copyright.PENANA9gvewXmojJ
˙2022/9/2〈都過這麼久了還在要? 波蘭要德國為二戰賠償1.3兆美元 德稱 : 早賠過了!〉