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創作挑戰，「三觀不正」

　　不知從哪時候開始，有些作品，無論小說、漫畫、動畫、電影等等的創作，偶爾會出現「三觀不正」的評論。通常被說是「三觀不正」、或「毀三觀」的作品，八九不離十在觀眾眼中都是屬於違反一般倫理道德、社會善良風俗，或出現不法犯罪之情節的故事。

　　維基百科的解釋，三觀指的是世界觀、人生觀與價值觀，而其實三觀並沒有所謂的好壞之分，因為每個人的人生境遇不同，因此每個人的想法、觀念也都會有個別差異，基本上大家都是採互相尊重，道不同不相為謀的方式，疏遠與其三觀不合的人。

　　而在虛構的文本或影視作品中，如果創作者沒有給予適當的提醒、分級，提示這個故事將會出現不符你三觀的劇情，你就很有可能會評論其作品的不適與缺點。可是啊，有時候作者本人並不覺得這個劇情有多麼嚴重，所以很難評斷到底是作者寫得太超過，還是讀者太苛刻。面具以此作為發想，和大家討論以下七部小說的劇情內容，你會分類在毀三觀的範圍內嗎？請說明理由。

１．《盲愛。冥府的紅蝴蝶》

　　女主角先後愛上一對兄妹，本要為哥哥謀害妹妹，結果下不了手，反為妹妹殺了哥哥。原來哥哥長期侵犯妹妹，妹妹痛苦不已，後來真相大白，兄妹倆會變為孤兒，是當年被殺手女主角滅門，最後女主角選擇被妹妹的手下殺死，妹妹一生未嫁，孤獨終老。

２．《是。非》

　　女毒販隱藏身分和女警相戀，女警發現女友的真實身分後，無法接受，結果被女毒販囚禁、虐待、餵毒，女警自殺未遂，女毒販見女友的身體承受不住毒品殘害，後悔不已，放走女警。女警對女毒販又愛又恨，五年後再見，女毒販為還女警一個公道正義，最終選擇與其他毒販玉石俱焚。

３．《未滿十八歲》

　　女老師愛上女高中生，女學生交男友後，女老師醋意爆發，愛意難藏。女學生個性不強硬，不敢拒絕老師，兩人多次發生關係後，女學生漸漸也對老師產生好感，原來她是不知道該怎麼拒絕青梅竹馬的告白，才會答應。最後師生倆把話講開，女學生決定和男友分手，老師也決定辭去教職，兩人正式交往。

４．《暑假：蟬鳴》

　　十五歲的表姊與八歲的表妹在暑假期間相處相愛，在信息素的作用下，發情反應使得表姊妹產生無法控制的愛慾。東窗事發後，奶奶昏倒，爺爺震怒，趕表姊出家門，表姊知道自己做了無法挽回的錯事，決定上吊自殺，關鍵時刻被表妹阻止。兩人痛苦分離了十年後，表妹重回鄉下，與表姊再續前緣。

５．《所以妳這女人到底是為什麼要嫁給爸爸》

　　女主角大學畢業後，爸爸再娶了一位美麗的女子，女主角在一次酒後與後媽發生關係，後媽從此糾纏不休，兩人背著爸爸偷情無數次，兩人逐漸由肉體關係變成無法分割的愛情。爸爸發現此事後，氣得把妻子的臉用刀劃破，女主角半夜帶後媽去急診，趁著女主角睡著，爸爸逼後媽離開女兒，後媽自此下落不明。

６．《Rabbit》

　　半獸人世界，人類女主角愛上兔子半獸人女友，兩人原本相處融洽，後來女主角發現女友和其他男人同居，並且還有三個女兒，原來女友雖跟前夫離婚，但因為顧慮女兒的關係，繼續和前夫同住。女主角氣女友說謊隱瞞，衝動之下，差點與其他女人上床，所幸及時想開，與女友談和，給這一段感情找到新的平衡。

７．《我是一個對好友媽媽發情的傢伙》

　　女主角雖愛著好友的媽媽，但礙於對方有丈夫，無法明說，因此拿好友當替代。多年後，好友爸爸因公殉職，好友媽媽獨身，女主角開始對好友媽媽展開追求，好友不自知，後來得知自己這些年被當成替代品，暗中破壞媽媽與女主角的感情。直到多年後，兩個好朋友解開心結，好友成全女主角與媽媽的戀情。

＊注意事項：

１．參加者須拿上述七部作品中，至少一部以上來做說明。

２．說明的字數不限，但嚴禁過多粗話。

３．參加者主要討論該小說之劇情、人物，嚴禁謾罵作者與其他讀者、參加者。

４．若有需要，參加者可以提問相關小說的其他內容細節，面具會提供。

５．最後，感謝您的參與，面具感激不盡。