快樂的時光總是過得如此得快，藍有時候會想要是她魔力能強大一些，學會能延遲時間的魔法也不錯。
在遊樂園玩耍的他們看著突然出現的巨大時鐘， 藍覺得巨大時鐘與她手上的時鐘倒是有幾分相似。
“玩得開心嗎？” 時鐘以滴答轉動聲問道
“時鐘還會說話？太神奇了！” 維揉了揉自己的眼睛，捏了捏自己的臉，以便確認來到所謂的魔法學園是不是一場夢。他身上傳來的疼痛感非常真實，但他又想到就算是夢，也有十分逼真的時刻。只是那些夢，他醒來後都會忘記。
“開心，十分開心！特別是那些有魔法的遊樂設施，十分令人驚喜！” 眾人歡呼道， 藍也跟著起哄
剛才的飛翔是藍的第一次，騎著掃把在天空中飛翔，由於魔力較為不穩定，夜總是囑咐她不用飛翔魔法，以免出任何意外。
藍害怕車輛，但卻十分享受在天空飛翔的感覺。
她在天空能把校園的風景盡收眼底，能與風飛翔，她彷彿化作為風，穿梭在天空中。
跟在她後面的葉和維雖然無法使用飛翔魔法，但因為她，也得以體驗飛翔在天空中的感覺。
風撲面而來，他們能更清晰地看到雲上之境， 但云中到底還有沒其他神奇的存在，他們都一同感到好奇。
越過山丘，越過大海， 他們就一同享受著自由的滋味。一切煩惱隨風而去， 剩下的只有快樂。
時鐘滴答作響的聲音打斷了他們剛才共同的快樂回憶， 時鐘拍了拍自己的肚皮，自信滿滿地講道“我是引領你們的最初教師，所有學生最初都在我的指導下學習！”
藍有些訝異，但後來又有些小歡喜，心中想道既然是時鍾老師，說不定能教關於時間使用的方法。
維則是感到迷惑，畢竟他又沒魔法，他連為何自己能進來魔法校園都不知道， 但他還是決定放手一搏，努力地向藍學習。
葉則是依然保持著神秘的笑容，彷彿一切困難都難不倒他。
時鍾老師清了清嗓子，講道“我想你們在高中都學過什麼是語文，什麼是數學這類的解釋吧！”
眾人一臉無語，希望時鍾老師能給出一些出乎意料的問題，但還是事與願違。
時鐘開朗地笑著，加快了自己轉動的速度，“我希望你們能用各自的方法，給我解釋什麼是你們心中的魔法！”
時鐘趁其他學生插嘴前講道，“限時為一天，但每過一小時，我就會讓時間加快一小時，所以你們並沒整日的時間去做。 即使如此，我還是希望能得到滿意的答案！”
“課題開始！” 話音剛落，時鐘便加速地轉動著。
“哈！？” 眾人從未接受過這樣的教育方式，所以一臉莫名其妙，他們有些疑惑在這樣的校園能學到什麼。當然，還有很大一部分人不是這樣想的。
藍博覽群書，所以她知道很多典型關於魔法的解釋，比如是神奇的存在，解決人們的困難的存在，但是很明顯地，時鍾老師並不想要這些解釋。
“看似簡單的一題，卻蘊含著很深的用意” 藍抬起頭，驚訝到葉說出的說話，是她剛才心中 所想到的。
葉果然不是簡單的有魔力的人。藍這樣獨自想到
“那葉，我能問一問你心中的魔法是什麼樣子的嗎？” 藍試探地問道，期待能從葉的身上挖掘出什麼。
葉微微一笑，說道 “魔法校園這次的課題沒明確規定不可以和別人探討心中的魔法，或許通過探討，也能找出答案。”
藍對葉的回答感到有些意外，她沒想到看似隨意的葉竟然也是會守規則的人，而且他說的話語有幾分哲理，這讓藍更感好奇了。
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