正當我又想開口勸他幾句的時候，一個熟悉的聲音響了起來「唷，安寧同學？這次又要抄解答了啊？你可是老師我的老客戶呢～多謝捧場、多謝……」話說到一半，老李拿起我桌上的講義，更正確來說應該是拿著顧愷的講義，說著「不…不會吧……你居然寫了？還都寫對？！」老李不可思議的又仔細的看了幾遍。
……幸好作業我一次都沒寫過，不然光靠字跡老師認不出來才有鬼。
趁著這段時間，我為了增加老師對我的信任，還特別誠懇地開口說「這些都是顧海教我的。」
這麼一說，老李果然馬上打消了還想多檢查檢查的想法，放下手中的書，用特別讚賞的眼神看著我說「很好！繼續保持啊！」接著轉過身，直接看起了顧海的講義。
死了。
我低下頭，準備迎接老李破口大罵的聲音。
「诶？顧海同學……你怎麼….會全部都沒寫呢？」
只聽見顧海用特別冷靜的語氣對老李說「老師，其實有一題我覺得題目特別奇怪，能寫在黑板上跟你說說嗎？」
居然打算直接轉移注意力麼？！轉得太硬了這我給差評。
聽顧海這麼一說，老李果然被轉移了注意力，馬上讓顧海上黑板寫題。
我看著黑板乾瞪眼，這方法居然有用？！我突然覺得……臉好腫。
給五星好評總可以了吧……實在懶得吐槽，我低下頭嘆了口氣，開始思考起人生的意義跟作者的邏輯。
等我再次抬起頭時，只見顧海在黑板上快速寫下了好幾個公式，講了好幾句我不懂的語言(?)之後總結道「……這個題目雖然能算出答案，但是如果仔細點再回推回去的話就會發現，這題正確解答應該要是3根號2，但由題目來算的話答案卻會是5。」語畢，顧海俐落地把正確答案圈了起來，之後靜待老師的結果。
經過幾分鐘後，老李特別激動的點了點頭說「的確如此！各位同學，要多跟顧海同學學習學習啊！」
接著在顧海走回座位的期間，我兩手並用的對他比了個小愛心，正想對他說幾句話的時候，老李又突然開口了「嗯？不對啊…顧海，你還沒解釋為甚麼講義是空白的？正常來講沒寫的還是得抄標準答案，無一例外！」
怎麼辦，愧疚感爆棚啊…….
「我會幫你寫一半的。」我用嘴型跟顧海說著，然後在內心為他默哀十秒鐘。
只見他勾起嘴角笑了笑，然後回過頭對老李說「其實我最近正在練習心算，又剛好講義裡的題目不算太難，我才拿來練習一會的。」在說完之後，顧海還特別歉疚的低下頭老李說「抱歉，老師，如果你覺得有甚麼不妥……」
……心算嗎，這理由你也掰得出來，算你狠。
不過所幸老李他最喜歡的剛好就是這種認真型學生，馬上放顧海回座位去了，並且特別允許他以後這個複習用的講義都不用寫，只要偶爾去找老李驗收成果就行了。
看著顧海走回座位坐下後，我小聲地對他說「你以後怎麼辦啊？還得驗收成果呢…….」
顧海伸了個懶腰，撐著下巴微微勾起嘴角，陽光正好灑落在他身上，這景象夢幻的感覺都像開了美肌。
「沒事，最近比較懶得寫，簡單的題目真的是用心算的。」
「嗯？可是顧海這次的講義可是寫了答案的，那照理來說…該不會這次的其實比較難？」我在心裡開啟了柯南式的邏輯思考「可是老李不是說目前學得這些都是國中基本題，現在只是複習的嗎？！難道老李又耍我玩？」
正當我想開口問的時候，顧海像是知道我還要追問下去一般，他又補充的句「寫了是為了給你抄的。」
…….可恨的學霸。
======美麗的分隔線======
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emmm......"為了美好未來"還得再持續幾章w 不過感覺寫得有點老套路wwwww
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