【如有雷同，純屬巧合】

「我成功登上珠穆朗瑪峰了…」

她以自信的步入課室，

「我冷小蝶成功了！」

「恭喜啊，老師!」同學們紛紛的站起來，拍手叫好恭賀老師，他們都在電視上看到新聞報導此事。

「7年前，有一個同學說他做不到，追求不到夢想和目標，多麼的努力，也是做不到，我向他說：只有堅持，就一定做得到。

為了證明這一點，我決定要登上珠穆朗瑪峰!

第一次，當地的政府因為太多人死在山上，所以封鎖了珠穆朗瑪峰，沒有機會登山。

第二次，我登山時，遇上雪災，失敗告終，更受傷了，記憶力下降，雙腿行動不便。每次上課前，也要牢記你們的名字。

第三次，無論準備，訓練，還是過程，我也要比正常人辛苦，但我想著我的學生，就忘記了辛苦。山上的時候，飢餓，溫度零下十八度的極端天氣，頭痛，睡不着和變遲鈍，我很想放棄的時候，就想起你們，我咬緊牙關，努力的爬上去。終於成功了!

因為我很想證明堅持，就會成功!」

「老師！新聞說你見死不救哦，是什麼的一回事？」一位同學問。

「但是我在登上雪山巔峯的中途，遇見一個瀕死的男人，他，用盡登山裝備裏的氧氣！以渴求生存的眼神看着我…求你了~給氧氣瓶我！

但我沒有理會他！繼續登峯！

因為大家上山前，要簽生死狀！

他的生命，他要為自己負責~給他氧氣裝置，我就沒有足夠的氧氣使用！

如果你沒有去過海拔八千米的珠穆朗瑪峰，請不要在地上評論我。

有能力，就一定會救，可是，那時候的我沒有能力。」

老師笑著說，

「出發登山前，我為了登上山峰而辭職，今天是我最後一課，

　　

各位同學，再見了。」