到了國中二年級，我們正好接觸「理化」這個科目，剛開始的課程會做一些關於燃燒的實驗，老師也會選出幾個人擔任實驗準備室的負責人員，工作內容也很簡單，幫忙打掃、拿實驗器材到教室佈置、回收實驗剩下的產物而已，就可以得到幾支嘉獎和禮物，每個人都會輪流拿鑰匙，當時的我就是其中一員。
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起初的我對於“鈉”這個活性大的金屬很是好奇，所以在某天的中午午休，趁著要去打掃實驗準備室的時候偷偷的從礦物油拿出一大塊鈉塊，那時我的同學也在旁邊，我們討論好這個鈉塊最後的處理方式就是丟進生態池，看看結果如何。
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我們學校的生態池有兩個，一個較為隱蔽，前面有很多花花草草和樹木，學生也可以自由進出，那天午休我和我同學拿著鈉塊到生態池直接一整塊丟下去，悲劇就產生了，生態池整個大爆炸，裡面的魚還飛出來，水噴的到處都是，然後那時操場上練習球隊的人注意到了這邊，許多人都來，然後我們闖禍的事就傳到校長那邊，就這樣被記了警告跟寫自述表了，但也因此廣傳流到下幾屆，返校校慶時還會被老師拿出來講_(:з」∠)_。
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