我的札記 - 愛麗絲學院

姓名：蜜涵

性別：女

年齡：11

性格：未知

愛麗絲：(全能爱丽丝,創造,毁灭,盜取)(已知:

爱丽丝属性：无

特等星危险能力系

愛麗絲形式：能力壽命很長

愛麗絲作用

代号毒魅

泡泡：防御攻击，载物，载人，毒泡泡，变化，玩乐（最后一个有用吗눈_눈）

治愈：治人，不论是什么病，都可以治（治完连毛都没有事）

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【日向枣爱丽丝：火焰危险度：三星系：危险能力系】

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學園每個月向學生發放零用錢，不同星階級的人所得的錢如下：

無星級：500圓

一星級：3000圓

二星級：5000圓

三星級：10000圓

幹部生（特別星級）：30000圓

動畫是能得到零用錢的單位不是「圓」，而是拉比特（Rt）。100圓=1拉比特。

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愛麗絲結晶石

簡稱「愛麗絲石」。封入了少部份愛麗絲的能力石頭。石頭的大小和顏色的濃淡表示製造者能力的強弱，顏色則反映製造者的性格和其製造石頭時的心情，而能力夠強的人則可以進一步改變形狀。

若要使用石頭，製造者與使用者的愛麗絲必須有良好的相容性，或者雙方的心意要產生共鳴。每次使用後會變小，顏色會變淡。

異性交換愛麗絲石表示兩人在交往，是學園長久以來的戀愛習俗。

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無星級屬於被認為無能的一類，或者是被校方覺得學生的愛麗絲對學校沒利益的學生。蜜柑剛入學時，因為她的無效化愛麗絲，被神野老師評定她為無星級。

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愛麗絲能力班別編輯

潛在能力系簡稱「潛力系」。一般人認識的超能力大多數被歸入此系，

例如透視眼、預知未來、讀心術等。該班別的學生一起上課時的氣氛一般。

代表人物：飛田裕、心讀君、神野老師

技術系這班別的學生在製作物品時可以發揮特別能力，

有人甚至可以給所造的物品注入生命，例如可以活動的食物、圖畫和布偶。技術系在學園祭的節目很受歡迎。代表人物：今井螢、園生要、岬老師

體質系這班別的愛麗絲與擁有者的身體有關，例如吸引其他人和動物的費洛蒙、可以跑得很快的能力或改變身體等。

代表人物：乃木流架、正田堇、鳴海·L·杏樹老師

特別能力系簡稱「特力系」。這班別的學生歸納不了以上三類的其它愛麗絲能力，

例如無效化、影子操控、增強別人的能力等。該系雖然不太受其他人重視，不過學生們相當團結。

代表人物：原田美咲、殿內明良、野田老師

危險能力系簡稱「危力系」。這班別的學生其實來自以上四類，但被學園認為會對學園不利，

以這個藉口秘密培育危險能力系的學生成為地下工作員，為學園執行不可告人的危險任務。學園不願向外界公開這個系的存在，連文化祭也無法參與。

代表人物：日向棗、聖陽一、小泉月、Persona、乃葉蘭

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表面是將不擅長控制自己愛麗絲的孩子入學園以保護做為目的，不過，也有像棗一樣被逼去做地下工作。

由於不讓家人見孩子，還讓孩子做危險的工作的事等，因此來自外部與內部的排斥也不少。

但也有不少像Persona、安積柚香、小泉月、茨木乃葉蘭等那樣因為擁有愛麗絲而被父母無人性地拋棄的孩子。

設置著星階級制度。幹部生（特級星）、三星、二星、一星、無星，各個階層影響平時的生活待遇和零用錢等。

愛麗絲學園保護作為愛麗絲孩子並教育他們為第一目的，初、中、高直升式的全員住宿制學校。高等部與一般學校不同，因為五年制，二十歲才能畢業

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ZERO

愛麗絲學園敵對的反體制組織。俗稱「Z」。為了讓感到被愛麗絲學園利用了的畢業生，向愛麗絲學園報復所組成進而組織化。但這事實上是初等部校長的陰謀，希望能繼續利用畢業後的危力系學生做事。曾說打算將持有愛麗絲的人解放卻誘拐、洗腦，且打算賣掉。

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正文：

愛麗絲擁有天賦才能的力量以及有那個能力之人的總稱，這部作品的主軸。各式各樣的種類都有，對大眾有用的愛麗絲到如技藝一般的愛麗絲都有。因為是出生就持有天賦才能，高興有愛麗絲和討厭自己愛麗絲的人也不少。因為從孩子發現有愛麗絲起，來自愛麗絲學園的勸誘（老師）和打算綁架的人（人口販賣子）非常多，所以不希望自己的孩子是個愛麗絲的父母較多。擁有愛麗絲的方法目前確認有兩種。一個是像是蜜柑和日向棗一樣是父母的愛麗絲遺傳的類型，另一個是像螢,蜜涵那樣，父母並非愛麗絲而本人卻作為愛麗絲出生的類型。是不是有父母是愛麗絲孩子就會作為愛麗絲出生的情況，目前不明。一般認為因為在回想場面安積柚香說「如果我的孩子不是愛麗絲就好了」所以有這種可能性。

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