到音樂室後，我們坐下來聽著鄭家俊說這首歌創作時的過程。何曉萱是什麼樣的人呢？原來她跟我一樣突然喜歡上占卜，後來更差些發生意外，使鄭家俊很自責。我聽著故事有些怪異的感覺，心裡在自問自答：這是吃醋嗎？不是的。雷希麟察覺我臉色怪異便問：「雅澄，你沒事吧？」我搖頭說沒事。鄭家俊見狀便拿起木製結他撥了幾下弦說：「可能用言語會說得不太清楚，我嘗試用音樂來說吧！」聽著音樂，我慢慢體會到歌詞所說的是什麼。我跟雷希麟說：「我好像找到感覺了，明天在跟你們練習一遍。」轉頭微笑著向鄭家俊說：「謝謝指導！」
晚上，我把靈感總結並在家裡練習了一遍新的唱法，然後發了短訊給嘉怡問她明天早上可否早些回學校陪我一起去音樂室練習，她回了我一句「好，明天見！」我立刻把上學用的東西收拾，然後調好鬧鐘準備提早上學去。
隨著每天下課後到音樂室練習和忙碌的學習生活，歌唱比賽的日子很快便來到。我忐忑不安的上課至午休，雷希麟說要留狀態到比賽時，午休各自休息。我打算到綜合藝術樓把上次借的書本歸還，再次遇上范子行。
我跟他打招呼，他熱情地拉著我問：「同學，你是來做自由創作嗎？」我搖頭並晃動著袋子說：「不是啊！我是來上層圖書館歸還圖書的。」他站後幾步微笑著說：「啊！那你隨便吧！」我摸了一下口袋裡的小袋子說：「那個小袋子作裝飾用很不錯，你還有嗎？還是說要加入藝術學會才可以獲取？」他揮手說：「不用！那個是我們今年活動的小禮物，明年是其他。你想要嗎？」我笑著問：「請問有其他顏色嗎？」他揉著頭說：「我去問一下學會其他成員還有沒有這小禮物，等一下再告訴你，你先去還圖書吧！」
我離開圖書館返回藝術室樓層，范子行已站在樓梯附近等待。他拿著一個粉藍色的小袋子告訴我：「這個你可以幫我給林嘉怡同學嗎？」我疑惑地看著他。他笑著說：「你告訴她是范子行給的，她便會收下。」我心裡忐忑著要告訴他嘉怡已經和雷希麟在一起的事，他困惑地看著我：「不方便嗎？」我笑著接過小袋子說：「不會！她是我同桌，等一下回到教室我立刻把這給她。其實我有個疑問，你願意回答我嗎？」范子行疑惑地看著我說：「你說吧！」我收好小袋子後問：「你有見過綜合藝術樓和隔壁體育館之間的橋嗎？」他聽後緊張地問：「你剛剛又遇到嗎？不會吧！我給你的小袋子應該會保護你而且我也感覺不到什麼。你沒事吧？」我笑著搖頭說：「沒有！我猜那次在體育館是你救我吧？」他愕然地看著我，然後笑著轉身走向藝術室說：「我去指導在作畫的同學，你記得替我把東西給嘉怡，謝謝！」我疑惑地離開綜合藝術樓，心裡想著：范子行是什麼人？他是暗戀林嘉怡嗎？
回到教室後，我等嘉怡回來後便把東西給她。她驚訝地看著小袋子說：「雅澄，你又去了綜合藝術樓嗎？有人陪你去嗎？」我疑惑道：「為什麼你會知道我去了綜合藝術樓？范子行說要把這個給你，你和他是什麼關係？」嘉怡收好小袋子尷尬地說：「啊！他是阿麟的好朋友，聽說家裡好像是做法事的。」我還想繼續問嘉怡關於范子行的事，可是上課的鈴聲便響起了。
ns 15.158.61.51da2
