《藍色見鬼眼》（與死鬼女友同床） - 第六十三章．找另一條生路！

第六十三章．找另一條生路！

Feb 16, 2021

197

5 Mins Read

這整個在校園裏發生的故事，都是源於一個月前，小弟專注於超渡女朋友小夕，而把哈娜忘了在廢水道不管而引起的。

我和雷朋避過腐屍群的重重圍堵，又爬牆又跳樓地追逐哈娜，才終於在地洞入口處重獲哈娜的信任，發誓說永遠也不會丟下她不管。現在誓言才維持了不過幾個小時，我竟然再次因為太專注於眼前發生的事，連哈娜在這地下教室裏突然消失了都懵然不知？

這疏忽實在太難以置信，太不可以原諒了！「黃嘉倫，你不是說過哈娜對你是十分重要的嗎？幹嘛連她失蹤了也不知道？」

（那你呢？哈娜對你難道不重要嗎？你剛才還企圖要吻她呢！）

「說點有建設性的話吧！」雷朋吼道，「她是在哪時開始失蹤的，記得嗎？」

「是在我昏倒之前，還是昏倒之後？」我問。

（對啊！在小弟斷臂昏倒時，哈娜就已經不在了！）

「那昏迷之前呢？小弟還記得嗎？」

「我記得…校長用手搖鑽子虐待哈娜。哈娜在地上哭了好一會兒，然後雷朋便叫她爬著向我走過來…」

（你還盯著她的乳溝看得爽歪歪呢。）

「是雷朋指使她誘惑我的！」

「閉嘴！之後呢？之後哈娜幹了甚麼？」

「對了！當校長鑽自己腦袋時，如果哈娜還在的話，她絕對不會一聲不吭的！」

（那即是說，哈娜在那時候已經不在這裏了？）

「那麼，她跑到哪兒去了？」

我們同時望向剛才從洞口進來的木門。那門正好好地閉著。「不可能。如果哈娜是從正門跑掉的話，她必需要經過我們所有人的視線。」

「再說我也沒有聽見木門開關的聲音。」

（如果哈娜悄悄開門逃跑了，難道班導師不會發現嗎？）

我們身處的地洞，除了這個長方型的已經模彷得頗為像樣的教室外，其中一面牆（本來是被一塊黑布蓋著）後已挖出了一個深洞，並已經看出了幾間教室和走廊的雛型。

班導師曾透露過，他試圖在這地底下把整間學校都模彷過來呢。剛才那些排隊自殺的建築工人們，在之前應該還一直在施工中的。

我和雷朋分頭探索著地洞的深處，沿牆壁慢慢摸索著。蟑螂越積越多，像水浸似的水位漸漸升高，不覺已達膝蓋的高度。

對眼前這『蟑螂地獄』已有經驗並克服過的我，倒是沒甚麼問題，只是步行比較費力而已。雷朋早已嘔吐了幾次，雙手神經質地不斷拍打身體，想把爬到身上的蟑螂撥走。

「雷朋，你沒問題嗎？」

「我…小、小弟你呢？被這幾億隻蟑螂圍、圍堵著，你…不怕麼？」

「討厭是討厭的，不過已經習慣了。」

（連小弟都不會害怕的東西，身為男人，哪有面子說自己怕啊？）

「黃嘉倫你說甚麼？」

「說得對！我．不．怕！」雷朋豪氣地大嘯一聲。但隨即又哭喪著臉地猛伸手把鑽進內褲裏的蟑螂給掏出來，「嗚～～這些傢伙在咬我的蛋蛋啦！」

「只是在上面爬過時有點刺刺的而已，不會咬下去的啦。」

我突然想起來，最初我是因為打開了書包，蟑螂才會大票跑出來的。要是把書包蓋好的話，或許蟑螂就會停止增加也說不定。

但我放眼看來地上盡是黑壓壓一片，根本找不到書包在哪兒。

好不容易終於沿牆壁摸索了一圈。結論是，沒有可以藏人的地方，也沒有任何通往別處的出口。

「喂…小弟！」雷朋已害怕得站在教師桌子上抖腳。蟑螂已『潮漲』至超過膝蓋了。「你不覺得這狀況太過詭異了嗎？」

「只是蟑螂而已，有甚麼可怕的？」小弟終於發現，向同性同伴炫耀自己的無懼，原來是非常爽的。

「不是害怕與否的問題。我在想，這『蟑螂潮汐』到底要漲到哪個地步才會停下來？會不會…」

我終於了解雷朋在害怕甚麼了。要是這蟑螂潮沒了我們的頂，那可是會窒息至死的大危機。

（小弟！打開大門把蟑螂放掉吧！）

對了！因為關上了門，地洞形成了密閉空間，從書包鑽出的蟑螂跑不出去，才會積聚在這地下教室越漲越高而已。

我舉步艱難地終於走到大門前，使勁地又推又拉的試著。大門竟絲紋未動。

「上鎖了嗎？」

「不是這個感覺！這門好像是假的一樣，連一丁點兒都動不了！就跟…在醫院那次一樣！」

（有人用意志力封住了大門？）

「誰的意志？班導師都被超渡了！」

「難道是哈娜？」

（有可能！）

「哈娜幹嘛要把我們困在這裏？難道她想要我們被蟑螂淹死？」

（不會的！哈娜是你的引路者，你忘了嗎？）黃嘉倫說，（答案只有一個：你這次的『超渡之旅』尚未完成！）

「喂喂喂…蟑螂增加的速度越來越快了！！！」雷朋大喊。蟑螂已淹過了老師桌的高度。站在地上的我，整個下半身都被淹著了。

「那也要把門打開，我才能夠繼續那個該死的超渡之旅啊！」

（不讓你把大門打開，意思十分明顯。出口並不在這兒！找另一條生路！）

「剛才找過了！洞裏根本沒有其他出口！」

（再找啊！一定會有的！）

蟑螂已淹到小弟的胸口。

（待續）

ns 18.68.41.148da2

第六十三章．找另一條生路！

REGISTER

LOGIN

Interface Language:

Story Language: