李堯是早產兒，出生時只有三千多公克。由於李宓當時還太小，不能夠進去無菌室，所以關於弟弟出生的一切事情，全是由爸媽口述得知。
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弟弟是媽媽剖腹產出來的，這個小生命才剛降生，不知是不是嫌這個世界已足夠吵雜，又或故意耍個叛逆，「哇～」一聲就停止哭鬧，當下立刻送至無菌室插管。當時場面的盛大情況，可以說幾乎全醫院的資源都傾注於當下，從手術房到小兒科，再從小兒科到急診室，各個坐以待命，隨時準備搶救一個生命跡象極度微弱的孩子。
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當李宓自己待在無菌室外，等候爸媽帶著李堯的照片出來時，不是在寫作業就是在畫畫。小女孩喜歡將自己的奇思妙想，利用五顏六色的筆將其描繪紀錄，尤其是偏愛使用色鉛筆，於是她畫了自己，畫了爸爸媽媽，更畫下了弟弟調皮搗蛋的模樣。
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隨著李堯的長大，身體發展與機能皆與常人無異，學校老師的回饋也除了「李堯不太喜歡看書」外，其他方面都是健康活潑的孩子。
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李宓記得第一次看到李堯的照片時，知道了什麼叫做「生命的偉大與脆弱」。弟弟躺在鵝黃色的小被子上，小小的身軀盡數插滿管子，戴著呼吸器，保溫箱旁則是監測生命跡象的心跳偵測儀，數據正在上下來回震盪，似李堯正在勇敢的與命運對抗拉扯，他的小手還是尚未經歷世間拷打的紅潤可愛，精緻的多麼賺人熱淚，不禁想要偷咬一小口，品嘗新生命的盛典。
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雖說李堯出生後，家人的注意力皆投在弟弟身上，但李宓反而覺得這個闖過鬼門關的弟弟，本就值得好好疼愛，加上學校事情也多，沒在這方面含有太多情緒。
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「姊姊，你知道十三加五等於多少嗎?」
「姊姊我跟你說，今天蝴蝶老師說我畫畫很漂亮喔！」
「姊姊我問你喔，我什麼時候才會長大啊？」
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「怎麼這樣問呢？」李宓一征，她看著李堯的眼睛，皺起眉頭。
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「因為我問爸爸為什麼我不能去看媽媽，爸爸說等我長大就可以了。」李堯笑著說。
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