之後的生活變得既忙碌又充實。首先，經過魯娜·傑米佐長老的確認，我的身體已經完全康復。每天，我和阿嘉托除了讀書外，還會以「兒童巡守隊」的名義，和皮諾一起巡視村莊。經由首長和神木的檢定，阿嘉托被評定為D級訓練師，而我則是E級的擬態史萊姆。雖然我們年紀還小，但一般像我們這年紀的孩子，通常會從F級開始。因此，我們稍微比同齡的孩子高了些級別。此外，為了維持生活開銷，在夏櫟姐姐的擔保下，我們加入了冒險者工會，成為F級冒險者，能接一些簡單的任務賺點零用錢。工會內也提供各種職業的教學課程，讓我們能提升實力。
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在學習方面，有了西卡·阿爾博老師的幫助，我們順利完成基礎教育，趕上同齡的孩子，逐漸融入校園生活。阿嘉托對新知充滿好奇，但考試和功課卻成了她的「宿敵」。她比起讀書，更熱衷於冒險者工會的戰鬥訓練和任務。至於我，則剛好相反。我喜歡泡在圖書館，閱讀各種書籍。每當學到新知識，並將其應用於生活中時，內心都充滿成就感，這也讓我更渴望繼續拓展自己的學識。
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我們現在已經六歲了。首長曾告訴我們，村莊的保護只會持續到我們十二歲。這並不是說一到十二歲就會將我們趕出村莊，而是希望我們在那之前，對未來有一個清晰的規劃。即使最終選擇留在村莊，首長也會幫助我們，為我們打造一個溫暖的家。
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或許正因為有這個時間限制，我和阿嘉托都在積極地尋找自己感興趣的事物，並思考未來的方向。我們希望在這六年間找到屬於自己的目標，讓十二歲的自己能自信地迎接人生的下一階段。
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不過，現在談這些似乎還太早了，畢竟還有不少時間。我們的故事才剛開始。今天巡守隊在完成了村莊的巡視後，決定到森林中探索。我和阿嘉托接到一個採集草藥的冒險者任務，而皮諾則說他只是想在森林中散步一下，但我和阿嘉托都明白，他其實是擔心我們的安全。在採集草藥時，突然聽到小動物的叫聲，阿嘉托說那聲音像是在求救，我們便順著聲音探了過去。
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眼前的景象令人心痛：一隻重傷的雷隼已經氣絕，鳥巢翻倒在地，碎裂的殼散落一旁，似乎再無希望。然而，微弱的叫聲從巢下傳來，讓人心中一震。阿嘉托連忙掀開鳥巢，竟發現一隻幼小的雷隼正發出微弱的鳴叫。牠的翅膀受了傷，動作顯得笨拙而無力，也不知已經餓了多久。為了保護這小生命，皮諾和阿嘉托迅速抱起幼鳥，前往魯娜·傑米佐長老的診室，而我則留在原地收拾好我們的採集工具與草藥後，立刻趕去與他們會合。
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等我到達診室時，小雷隼已經被妥善包紮好，安置在保溫箱裡。皮諾和阿嘉托守在一旁，目光充滿關切。長老檢查後告訴我們，小雷隼因失溫而虛弱不堪，所幸翅膀的傷勢不算嚴重，只需靜養幾日便能恢復健康。牠的羽毛是黑白相間，柔軟而稀疏，眼睛則呈淡褐色，與阿嘉托的瞳色出奇地相似。據長老估計，牠孵化約莫三十多天，再過不久便該學習飛行了。
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阿嘉托對這隻小雷隼格外用心，自告奮勇承擔起照顧的責任。他每天定時到診室報到，隨著長老學習基礎的動物醫療知識，甚至還成為長老的小助手，幫忙處理其他傷病動物的治療事宜。這段時間，阿嘉托與小雷隼建立了深厚的情感，彷彿彼此間有某種難以言喻的連結。
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當小雷隼逐漸康復後，牠似乎也找到了新的歸屬。某天，我們驚訝地發現牠額頭上出現了一道使魔的印記——印記的顏色與阿嘉托的瞳色一致，彷彿牠將阿嘉托的一部分烙印在自己身上。事實上，在印記顯現前，阿嘉托早已為牠取了名字，因牠的羽毛色澤與縞瑪瑙相似，便喚牠為「奧尼克索」，我們則親暱地稱牠「小奧」。
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小奧康復後，成了我們日常生活的一部分。在上課時，牠總會乖乖地停在窗邊的樹枝上，等待我們下課。同學們對牠充滿好奇，起初甚至有人忍不住一直盯著窗戶看，害得老師不時中斷課程、無奈搖頭。最後，阿嘉托只能提醒小奧藏在不太明顯的枝葉間，但村裡的人皆為樹靈，天生對自然事物極其敏感，哪怕小奧再小心，也難逃他們的視線。起初，這場「捉迷藏」讓老師哭笑不得，卻也為我們的日子增添了幾分趣味與溫馨。
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