新的開始，舊的迷茫
米米毅然決定再次踏入大學校園，報讀會計學士學位課程。她的選擇並不是因為對會計有多大的熱情，而是因為副學士的背景和一年來在工作中的經驗讓她覺得這是一條「順理成章」的路。她認為這樣可以提升自己的職場競爭力，同時也給了她一個短暫逃離社會的理由。
然而，這次回到大學，她並沒有像當初那樣懷抱期待。反而，她的內心有些抗拒，甚至覺得自己只是被推著走。她從未真正停下來問過自己：「我真的想學這個嗎？這條路是我想走的嗎？」
逃避的生活與情緒的漩渦
場景一：上莊的失敗與人際關係的疏離
大學生活開始時，米米曾經動過參加學生會或學會的念頭，希望藉此讓自己的大學生活更充實，也能結交更多朋友。但每次參加活動時，她都感到無所適從。她不知道該如何主動與人交談，也害怕自己說錯話會被笑話。
有一次，她鼓起勇氣參加了一個學會的迎新會。大家熱烈地討論著如何安排活動，但米米卻默默地坐在角落裡，手指緊張地繞著自己的頭髮。當主持人問她的意見時，她只是輕聲回答：「隨便吧，你們決定就好。」這樣的態度讓其他人覺得她不熱心，漸漸地，她也被邊緣化了。
最終，米米放棄了上莊的念頭。她告訴自己：「我不適合這種事情，還是專心讀書吧。」但實際上，她感到深深的挫敗和孤單。
場景二：沉迷電玩與煲劇
為了逃避孤單和壓力，米米開始沉迷於電玩和煲劇。她會一整晚坐在電腦前，沉浸在遊戲的世界裡，或者一口氣看完整季的電視劇。這些虛擬的故事和角色成為她的避風港，讓她暫時忘記現實中的困惑和孤單。
但這樣的生活讓她的作息變得極不規律。她經常熬夜到凌晨三四點，第二天早上的課程幾乎無法按時參加。她的課堂出席率逐漸降低，除了她比較有興趣的稅務科之外，其他科目常常只有一半甚至更少的出席。
「反正老師也不會管我，這些課程也沒什麼用，」米米自我安慰道。她對自己的學業漸漸失去了興趣，只是在期末考試前才匆匆補救。
場景三：與媽媽的疏遠
在這兩年裡，米米的媽媽因為工作繁忙，很少有時間與她深入交流情緒上的問題。母女之間的聯繫變得越來越少，甚至有時候媽媽會因為疲憊而忽略了米米的情緒變化。
有一次，米米試圖向媽媽提到自己最近的低落情緒。但媽媽正在加班，電話裡匆匆地說了一句：「米米，媽媽現在很忙，等有空再聊吧。」這句話像一把利刃，讓米米感到被忽視。她開始對媽媽的支持感到懷疑，甚至覺得自己只能依靠自己。
場景四：懷疑他人的安排
隨著時間的推移，米米的思緒變得越來越負面。她開始懷疑別人是否在暗中操控她的人生。她認為自己的路早已被安排好了，自己只是被迫按照別人的期待一步步走下去。
「我選會計是因為別人覺得這條路好。我進大學是因為社會期待我有學歷。就連我能順利過關的稅務考試，可能也是老師故意放水的……」她的腦海中充滿了這樣的想法。
這些負面的想法讓她變得更加封閉。她開始避開同學，甚至連稅務課的老師試圖與她交流時，她都覺得對方是另有所圖。
稅務科的成功與自信的缺失
雖然她對大部分課程都不感興趣，但米米對稅務科卻投入了更多精力。她覺得稅務的內容結構清晰，邏輯簡單，讓她感到安全。這也是她唯一能夠全心全意參與的課程。
在稅務科的期末考試中，米米付出了巨大的努力，經過數週的複習，她最終拿到了A的成績。這本該是值得驕傲的時刻，但米米卻覺得這一切並不是她的努力，而是別人為她安排的結果。
「老師可能早就知道我喜歡稅務，所以特意給我高分吧……」她這樣告訴自己，完全否定了自己的努力。
這種懷疑讓她感到更加無助和迷茫。她畢業了，卻沒有一絲成就感，反而覺得自己像一艘漂浮在海上的小船，隨波逐流，毫無方向。
情緒的底谷
兩年的大學生活並沒有讓米米找到人生的目標，反而讓她陷入了更深的情緒漩渦。她封閉自己、懷疑他人，甚至連自己取得的成績和成就都無法相信。
畢業典禮那天，其他同學在慶祝時，她卻一個人站在角落裡，看著手中的畢業證書，心裡空蕩蕩的。
「接下來的人生該怎麼辦？」她喃喃自語，卻找不到答案。
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