某次下課，我刻意留下來問墨老師問題，製造我們獨處的空間，目的是想學一些技巧來保護自己。
「你想想吧！墨老師，我的能力又不能公開，做任務練習時又不能幫大家忙，人生苦短啊，在這樣下去，我只會一事無成的完成最後一年的學習生活，不要說成為神，就連人類社會的生活也負擔不來呢！請你為我想想辦法？」
墨老師皺一皺眉，表情上寫著「又不是我想」的樣子。
「也不是沒有辦法，過去我也曾經教授過一些資質甚低的學生，為保他們安全，我為他們設計了一套特別的裝備。」
這時，墨老師走到班課後方的書櫃，將櫃門打開，似乎是要展示給我看看那套特別為「劣等半神」以設的裝備……等等！我不是再說我是劣等，我本來就不是半神，所以不是我資質出了問題！這一點必須要大家弄清楚！
視點回到墨老師的背影，我滿心期待他會給我的是王者之劍或是中式鐵布衫……
突然，墨老師拿著一件……有幼繩、紅色的、一幅布、在什麼古裝電影劇目見過……嘩！我懂了！
「老師！你不是想告訴我，這件「肚兜」(古時女性內衣)是半神的裝備吧？」
大家試想想，充滿肌肉的我正要在戰鬥時展示出一身橫練，胸前卻掛上身不稱身的「肚兜」！我作為男人的尊嚴……真的蕩然無存！
我樣子相信顯得六神無主，因此墨老師才大笑起來：
「騙你吧了。」
墨老師將「肚兜」掐成一球，再用力向上拋……「啵！」一聲，什麼也不見了！他在表演街頭魔法嗎？
但就在瞬間，我看到陣陣閃爍的粉末在空中飄揚，似乎有一陣無形東西在面前浮動著。
「我用了跟大門一樣的掩眼法將「肚兜」掩飾著它的本體，這就是我創造的『虛無之物』。」
這！似乎很管用！
「『虛無之物』，它可以阻絕來自神的力量，斷絕力量流經的地方。但它最大的作用是可以吸收半神體質的力量來強化本身的耐用度，例如它本質的耐久度是100，使用者的半神力量有50，它的耐久度便會增至+150，並跟使用者同步成長，令兩者的最大容量透過使用而增加！這是一個對半神的修行者有很大幫助的道具，所以你要用掩眼法，掩飾，不要讓任何人知道你在用它！」
墨老師真會吹虛，如果它的能力有這麼強，每一個學生也帶上這個裝備便不會修行得這麼辛苦！當然，他這麼好給這種本身帶有力量的寶物給我，我自然會再多嘴。」
「明白了！老師！我打從心底裡尊敬你！那份敬佩之情有如黃河江水滔滔不絕，所謂生於師長於師！生我者為母、育我者為父、教我者為師，老師的恩情好比父母，請容許小弟叫你一聲爸……」
「啪啪！」
我還沒有說完自己在網上背誦了一整個晚上的網絡文章，已經被墨老師一巴掌在自己的臉上。
「不要說廢話來充字數！給我好好鍛練！真正的任務來了！再不認真一點，死在怪物手裡時不要怪我沒提點你！」
老師真苛刻……我只想偽裝一下自己對他的敬業心也不行……等一下……什麼是「真正的任務」？
第十三章完
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