某次下課,我刻意留下來問墨老師問題,製造我們獨處的空間,目的是想學一些技巧來保護自己。
「你想想吧!墨老師,我的能力又不能公開,做任務練習時又不能幫大家忙,人生苦短啊,在這樣下去,我只會一事無成的完成最後一年的學習生活,不要說成為神,就連人類社會的生活也負擔不來呢!請你為我想想辦法?」
墨老師皺一皺眉,表情上寫著「又不是我想」的樣子。
「也不是沒有辦法,過去我也曾經教授過一些資質甚低的學生,為保他們安全,我為他們設計了一套特別的裝備。」
這時,墨老師走到班課後方的書櫃,將櫃門打開,似乎是要展示給我看看那套特別為「劣等半神」以設的裝備……等等!我不是再說我是劣等,我本來就不是半神,所以不是我資質出了問題!這一點必須要大家弄清楚!
視點回到墨老師的背影,我滿心期待他會給我的是王者之劍或是中式鐵布衫……
突然,墨老師拿著一件……有幼繩、紅色的、一幅布、在什麼古裝電影劇目見過……嘩!我懂了!
「老師!你不是想告訴我,這件「肚兜」(古時女性內衣)是半神的裝備吧?」
大家試想想,充滿肌肉的我正要在戰鬥時展示出一身橫練,胸前卻掛上身不稱身的「肚兜」!我作為男人的尊嚴……真的蕩然無存!
我樣子相信顯得六神無主,因此墨老師才大笑起來:
「騙你吧了。」
墨老師將「肚兜」掐成一球,再用力向上拋……「啵!」一聲,什麼也不見了!他在表演街頭魔法嗎?
但就在瞬間,我看到陣陣閃爍的粉末在空中飄揚,似乎有一陣無形東西在面前浮動著。
「我用了跟大門一樣的掩眼法將「肚兜」掩飾著它的本體,這就是我創造的『虛無之物』。」
這!似乎很管用!
「『虛無之物』,它可以阻絕來自神的力量,斷絕力量流經的地方。但它最大的作用是可以吸收半神體質的力量來強化本身的耐用度,例如它本質的耐久度是100,使用者的半神力量有50,它的耐久度便會增至+150,並跟使用者同步成長,令兩者的最大容量透過使用而增加!這是一個對半神的修行者有很大幫助的道具,所以你要用掩眼法,掩飾,不要讓任何人知道你在用它!」
墨老師真會吹虛,如果它的能力有這麼強,每一個學生也帶上這個裝備便不會修行得這麼辛苦!當然,他這麼好給這種本身帶有力量的寶物給我,我自然會再多嘴。」
「明白了!老師!我打從心底裡尊敬你!那份敬佩之情有如黃河江水滔滔不絕,所謂生於師長於師!生我者為母、育我者為父、教我者為師,老師的恩情好比父母,請容許小弟叫你一聲爸……」
「啪啪!」
我還沒有說完自己在網上背誦了一整個晚上的網絡文章,已經被墨老師一巴掌在自己的臉上。
「不要說廢話來充字數!給我好好鍛練!真正的任務來了!再不認真一點,死在怪物手裡時不要怪我沒提點你!」
老師真苛刻……我只想偽裝一下自己對他的敬業心也不行……等一下……什麼是「真正的任務」?
第十三章完
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