天才，是被揀選的；地才，是你的選擇，憑藉後天努力打造的才華，多貼地。
台灣天后蔡依林的其中一個專訪以「地才」為主題，描述她一路走來的艱苦。她以少男殺手的偶像形象出道，其後在唱歌和跳舞表演上不斷突破自己，例如練成鞍馬、鞭轉芭蕾、彩帶舞、體操吊環等等，由一個不被看好的醜小鴨變成今天在舞台上萬人擁戴、活靈活現的女王。她完美示範了無堅不摧的意志和願意持續突破的威力可以有多驚人。
「地才」是正面而積極的，即使資質再平庸的人，都有達成夢想的機會，只要你願意付出和犧牲。
身為一位教育工作者，每天會接觸不同的學生。我相信世界上天賦異禀的人屈指可數，天才在起步時確有優勢，但若欠缺堅持，最後仍是不能到達想去的終點。地才，也許因為知道自己的不足，更願意在多方面作出嘗試和突破，進步的空間可以更大更闊。
其實每個孩子有其獨特的潛質和特性，能否被分類為有天賦的孩子也需要時代的配合。因為在近五十年的教育體系中重視「考試」，擁有數學和記憶天分的孩子容易被察覺，他們因此是具有優勢的。而現時社會正大力推動的STEM學科的發展，強調邏輯思考和創意解難能力，有這類天賦的同學相對容易被挑選出來並刻意培養。
年代變化之快令人難以預測哪種天賦在甚麼時候佔上風，時不與你也不需放棄。 撫心自問，有多少人能像電影《風月俏佳人》(Pretty woman) 中的Vivian紅運當頭碰上相愛的富豪，最後麻雀變鳯凰呢？
碰不上好運氣不要緊，生命還是掌握在自己手中。做不了天才， 就做地才吧！「地才」不靠運氣也能有劃時代的優勢，何樂而不為？
Practice makes perfect but not genius makes perfect! Come on, never give up!
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