那你第二天有沒有照上學去？
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「有, 這才是我真正病發的日子。 那天我照樣上學去, 因為我前兩天沒有回校, 要特意交回功課給老師, 我坐在班房最後一排的位置, 出去老師桌交功課時要跨過其他同學的背包, 我感到自己差不多要失去平衡, 而且行為十分古怪。 我還記得班主任課後, 是數學課, 我完全無法專注於課堂上, 老師在黑板上寫的任何算式, 我都沒有抄在筆記上, 當老師要我們自己做數學題時, 我完全不懂做, 老師走來我的桌前, 教我做題目, 但我只懂得點頭, 完全沒有把他的說話聽進耳。 然後最恐怖的事, 在我的腦海裏發生, 坐在前面的同學們, 發現我不懂計算, 便開始聚在一起嘲笑我, 有一位同學更說我只能跟眼淚做朋友, 而坐在我前面的另一位同學說我是瘋子, 旁邊的同學都說不想跟瘋子坐在一起, 我感到很傷心, 我心裏默默念： 『我才不是瘋子, 我只是有過度活躍症, 你們為什麼要嘲笑我！ 』 但我沒有說出口, 只是默默承受。 後來的通識課, 老師派發了工作紙, 我看到前面的同學刻意不傳給我。 而老師問我問題時, 我不得不輕聲回答, 我聽到前面的同學都竊竊私語, 說我回答得很差, 另外一班同學更說：『我們班終於出現了第一個精神病人了！』 我真的很想哭起來, 但卻強忍下來, 以免再遭人話柄。 我偷偷躲進學校廁所, 跟母親傳短訊, 說他們發現了我有精神病, 還在嘲笑我, 我傷心欲絕, 母親回覆我：『我不會再強迫你上學去了, 你乖, 我放學去接你。』我最終捱到放學, 我把我抽屜內的所有書本、 筆記放進書包裏, 打算不會再回來, 我第一個背起沉澱澱的書包沖出課室, 然後走樓梯下去, 卻發現每層都有人嘲笑我, 他們都指着我：『哈哈哈！笑死我們了！』我馬上衝進去操場的洗手間, 躲避在其中一格, 再傳訊息給母親, 說我不敢踏出校門, 怕其他同學會拿起手機拍照, 放上網說我是瘋子, 然後全香港人都知道我有精神病。 母親不斷安慰我, 說她正在來學校。 她來了, 並在廁所裏找到我, 我不敢開門, 怕其他同學看到, 母親跟我說廁所已經沒有人了, 我才敢開了門。 看到媽媽, 我的眼淚已經忍不住缺堤：『我不是傻的！為什麼他們要說我是傻！我才不是傻的！』母親馬上帶我到公立醫院急症室。
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同學為什麼要這樣做？ 他們為何得知你患上了精神病？
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「其實這些都是我的妄想, 他們並沒有這樣做, 但我卻『親眼』看到他們排擠我, 『親耳』聽到他們嘲笑我, 這都是我的病所以形成的。 現實和妄想混和在一起, 已經分不清那個是現實, 那個是妄想了。」
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