(雖然可能有人之前就看過了，但我打算以這篇參賽)
人人都會有許多理由，我也有一些理由，喜歡看小說的理由，不想上課的理由，有哭泣的理由，更有寫作的理由。
這些理由中，影響我最大的，莫屬寫作的理由吧!
小時候的我，總是活潑開朗，跟朋友一起玩，但有時候，她們總不跟我玩，更露出一種我討厭你的眼神。
小時候的我，不懂察言觀色，說話很直接，也很常被罵。同時，我也是很愛哭的人，常因一點小事就哭。爸爸常說:你為什麼那麼愛哭? 但他，從不在乎我的感受。
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隨著時間向前邁進，我從一個懵懂無知的小娃兒，逐漸的，變成一個外表溫和實際上是腹黑女。長大了，我漸漸封閉自己，不願和別人往來，漸漸的。我變得很高冷、很毒蛇。
但因為凡事總有一絲絲的轉機，在五年級，我遇到了影響我的兩個人，分別是我男友和我的班導。
我男友很開朗，但總是少根筋。不想面對別人的我，為何一遇到他，會令我感到一種熟悉的影子，從他身上傳出。
他對其他人很開朗，但對我總是一副要吵架的樣子，每天一上學看到他，我就知道，這不簡單的一天。每天都會一直吵架。我和他座位永遠都坐在一起，不知道是否是這樣，我逐漸接納了他的出現。也因為身高、年紀等因素相仿，我們逐漸成為成為班上的班對。
我的轉捩點是在小學五年級，我班導的出現，為我開啟了寫作的道路，老師總愛讓我們多多閱讀課外書，因此，教室有部分都是書。
觀察力好的班導，在某次的短文寫作中，老師發現我的才能，並指導我，現在，我喜歡寫作或是寫作原因，應該是老師的發現、加上自身喜歡閱讀寫作、和媽媽的支持。
那時，老師告訴我:我發現你很喜歡窩在位子看書，這是很好的。不用怕沒朋友，也不用怕別人對你的流言蜚語，那是他們忌妒你的才能。
不用怕愛寫作愛閱讀有什麼錯，你就是你，你只有不斷努力地你，沒有頹廢喪氣的你。
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寫作的理由，在我的的字典查不到這五個字，我認為，應該是我認同寫作的存在，媽媽曾經問我，你為什麼那麼喜歡寫作?我說:沒為什麼，寫作要自己認同自己的作品，而非被別人拘束寫，被別人拘束，是多們痛苦的事啊!
你看，我和妹妹，喜歡閱讀寫作 ，作文對我們來說，很簡單，但對於弟弟來說，事件痛苦的事!
寫作的理由，倘諾真要我說出個理由也只有我就是喜歡。
我不擅長和人對話，所以，我只好用寫的，把它紀錄下來。
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