「其實這個故事已經開始了，但這只是前奏而已。227Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡKBNuHyvRCt
正所謂『好戲在後頭』，你懂的—真正的故事還沒開始呢…227Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡrgdhXyIZr4
所以這，可以說是個『未開始的故事』。」227Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡRYsKoPoRXB
其實每一個人，都曾經歷過，或正處於童年的時光。
有人說，童年是美好的，因為那種天真瀾漫的可愛印象，總會令他人身上多了一分慰藉感；亦有人會說，童年是自由的，因為在那歲月中，我們總會有著不同的想法，很天真、很自在，像是無拘無束的一樣探索世界。
但我，卻是一出生，就得遇著不少的考驗與挑戰。
那一年，我只有三歲，連「學校」是甚麼還不太清楚，口中也尚算能說「爸爸」、「媽媽」等一些當時自己不太懂意思的字詞。
現今社會提倡「贏在起跑線」，但老實說，別提甚麼名校了，就連坊間的那些「入學面試班」，我家都付不起。
「我的乖女兒，我們有的錢雖然不算太多，但希望你能像其他小朋友一樣，能夠好好地成長，將來做一個有用的人吧！」
「要好好適應學校的生活喔！」
父母的話，雖然對於幼小的我而言有點不太懂，但始終也能感受到他們對自己的愛是多麼的大、如此的無窮無盡！
常言道：一個人開啟了求學的路途，將來的路只會變得複雜，與父母的距離只會越來越遠。沒錯，若果一個人總是依賴父母的話，他的將來莫非只會變得一片黑暗？
幸好我就讀了一間師資不俗的幼稚園。裡頭的老師尤如父母般，貼心地守護每個孩子的成長—
在學習的時候，他們是良師，幫助我們了解更多；
在嬉戲的時候，他們在監督，防止我們發生意外；
在成長的過程中，他們是指路明燈，助我們了解不足。
童年的「玩伴」，也許可以說是「天意弄人」，因為這些所謂的「朋友」，都是父母所安排的，我們也不能隨便說「喜歡」與否—在童真當中，沒有說甚麼完美不完美的—也許任何東西在孩子的眼中，都是美妙的吧。
幼稚園的時光看下去很漫長，但其實像飛箭一般，轉瞬即逝。
說是漫長，也許是因為那些你不太喜歡的活動吧？但看似又不是特別的「長」。
你那種活潑好動的基因，全都在校園內外釋放出來了，恐怕因此還需要一點點的休息，所以那午睡的時間看下去還是長了一點的。
然而這種寧靜的時光得來不易。外來的噪音，又或是成人講話的聲音，將你從美妙的幻夢中帶回現實，在小小的膠床上掙扎不得。
也許就是這樣，玩著玩著的生活便是三年。
但求學並不是一個「玩」字那麼簡單、那麼兒戲，而是一種追求學問、尋求未來出路的心路歷程。
而這個冒險，就在小學的校園內開始了，無聲無色地開始。
但初進新環境，往往就是人生路不熟，對很多事情都搞不懂。那時候的我，根本沒有參與過甚麼「學前訓練班」之類的課程，甫進校園就容易惹起其他人的注意—小則在課堂上大吵大鬧，大則在操場上亂奔亂跳的，令旁人見後四散，甚至有人說：
「這是甚麼人來的？為何會那麼任性？」
「她呀，根本是患了精神病似的…」
「看醫生吧，若不然就將整個校園弄得不堪…」
結果剛開學了一週，我就被班主任所召見。幸好她尚算心地善良，了解剛進小學的兒童的心智，才告訴我（還有父母大人）要如何適應升讀小學後面對的種種變化與挑戰。
但除了要應對新環境，也要好的老師、好的同學、好的學習環境才是—若不然，一個人如何能在校園中活出真自我？又怎能達到所謂的「正面、良好地」成長？
在你心目中，「良師」究竟是甚麼？對於一個小孩子而言，也許就是那些沒有功課、還予他們上課自由的老師吧？（所謂的「自由」，簡單而言根本就是一種放縱，一種讓他們自由選擇喜歡的活動罷了。）
無論任何人對「自由」的看法是怎樣，我們還得要好好尊重孩子的想法，尊重這些天真但有點無知的想法。（沒錯，可能有些人會這樣想呢…）
但簡單而言，我的小學生活可以用四個字形容—「禍中有幸」。
為何說是「禍」？且聽下回分解。
ns 15.158.11.166da2
