「真正的故事，才在這裡開始喔！」
「有人說，中學與小學很不同。157Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡOFnovpedmt
但對我而言，面對新環境，誘惑總會無處不在。」
總會有人說，面對轉變是很多人遇到的難題之一，對於我而言也是。學習環境的轉變，的確對未來數年的學業生活帶來不少的變化，不過這是好，還是壞，也要視乎情況而論。
升讀中學之前，我一直在思考一些關於中學生活的問題：
「究竟這間中學會是個怎樣的環境呢？」
「我能活出一個怎樣的生活呢？」
「舊時的朋友，還會在這個新地方中再次相見呢？」
的確有些東西我們很難猜測、很難摸索，畢竟我們也不像水晶球般預視未來、預視將來的生活如何等等。
但有些東西的確我們可以值得感恩。慶幸我入讀了一間在排名 (banding) 上尚算較前的中學，而且它也是一所天主教學校。
「希望你能在如此的新環境中能夠有不一樣的改變吧！」
我還記得臨別小學之前，老師對自己說的這一番話語。
然而，在正式「開學」之前，還有不少挑戰在我面前出現…
這些「挑戰」，對某些人來說很平常，但對於我而言，正是前所未有的。
在開學之前的那個暑假，校方安排了不少迎新活動與興趣班，任君選擇。然而，對於一些「選擇困難症」的人而言，可能很難選到一個合心意的，畢竟那麼多活動，我該如何選擇？
無奈之下，我只好選擇了話劇課程，畢竟這還是自己小時候學過的；不過，與以前在小學經常出演的粵語話劇不同，這是全英語的。雖然只有短短四週的時間，但當中仍能讓我提升自己對話劇的認知之餘，亦認識到中學生活中的第一批好朋友。當時大家只是在課前課後聊聊天，了解更多，沒想到之後的日子，竟然會是大家像是密不可分般，有彼此相約的機會…（不過這些東西，留待後文再詳說吧。）
可是這故事還沒完全結束。開學前夕，還有一種面向我們的新鮮感，那就是校方為我們準備的適應課程。
說長不長，說短也不短。整整一個星期的課程，集學與玩於一身。
所謂的「學」，就是在開學之前能夠掌握一小撮初中的課程，好讓我們能夠順利過渡中學生活；而那個「玩」，不就是那些在所謂的「課堂」上安排的一些能夠訓練團體精神、加深彼此認識的小遊戲嘛…
時光如箭，眨眼之間就迎來了中學的第一個秋天。
這天是學校的開學日，每一個同學看起來都精神了不少—但過了一兩個星期，會否看到有些同學沒精打采的回來？雖然這個問題對於我而言還是不太清楚，但這還蠻有點意思，畢竟有人曾經說過「學業真的會把人累倒」。
回到了學校，亦提醒了自己這是一個新的開始，新的生活。然而，這種生活究竟是怎樣，我還未完全了解，畢竟上文也說過，自己在學校還算是個「新人」，未了解整個課程、校園生活是甚麼…
鐘聲「叮叮叮」地響着，代表著我的生活來到了一個重要的時刻。
我們一群學生，穿着整整齊齊的校服，在操場上排列好，靜待新時代的來臨。一些學生穿着新的鞋子、背着新的書包來到這個溫暖的校園中。在晨早的陽光下，連有些鞋子望下去也如鏡子般光亮，透出一點點的光芒。
但這是卻只是校園生活中的「小部件」而已—實際上，有人會特別留意這些微小（但看下去或會很可愛或特別）的東西嗎？恐怕只是少數人的份兒了。
校歌緩緩奏起。從擴音器放出來的音色，看下去很像不太好，但也沒辦法了，畢竟校方不可能叫幾個同學湊成一組交響樂團，在這些大日子中出來「表演」一番…
但這個想法卻挺有道理的，因為從家長眼中，多讓孩子接觸不同的東西，有助他們發展自身的興趣，順道也可以認識新朋友，何樂而不為？
可是，這或許超出了我們現在說的東西。
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