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在某個夏日的下午，基斯杜化帶當時五歲的愛德華來到庭園的圓頂亭前。他平時就是在這裏練習劍術，而今天也選了這個能夠讓自己放鬆的地方，讓兒子感受握劍的實感。
「右手握緊劍，對，就是這樣。雖然是特製的，但還是有點重，如果手腕覺得痛，記得要說出口啊。」將一把練習劍交到愛德華手上後，基斯杜化仔細地教導他如何正確地握劍。他放開手的時候動作緩慢，生怕兒子一不小心手滑，劍掉到地上，扭到手腕就糟糕了。
「沒事！我可以的！」但愛德華似乎甚麼事都沒有。望向手上的銀劍，他笑得很開心，彷彿得到夢寐以求的玩具般高興。
市面上給小孩的練習劍，一般長度約為正式單手劍的四分之三，而且都是給六歲以上的小孩使用。那些劍的重量對一個五歲的小朋友來說略為偏重，容易對他們的手腕做成負擔，弄傷事小，影響骨骼生長事大，因此基斯杜化特意訂製了一把較輕的練習劍給愛德華使用，讓他能夠嘗試揮劍的同時，又不會輕易受傷。335Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡM4OD6Tg0Jb
見愛德華把劍握穩了，基斯杜化便拾起地上那把陪伴了自己至少十年的練習劍，走到兒子的對面，站穩架式。未等父親開口指導，愛德華便已經模仿了基斯杜化的站姿。右腳往前半屈，左腳踏在右腳踝後方，腳尖指向左側，而重心則稍微傾前。不需指導，他已經做對了七成。
基斯杜化心裏一笑，這兒子應該是偷看了很多次自己練劍，才對架式那麼熟稔吧。
「重心稍微再傾前一些……對，就是這樣，把右手放到左邊，劍尖指向我，手不要伸太出。對，你很快便明白了呢。」基斯杜化放下劍，上前仔細糾正愛德華的站姿和握劍姿勢。見他明白了，才回到本來的位置，再次舉劍面向他。
「那麼我們要開始了，開心嗎？」開始之前，基斯杜化掛着微笑問道。
「開心！」愛德華笑得很燦爛，十分期待今天的課堂。
插圖場景來自人物故事-Charaktergeschichte-〈基斯杜化-CHRISTOPHER-〉（《劍舞輪迴 Vol. 3》實體書限定番外）。
購買《劍舞輪迴 Vol. 3》實體書，附送的其中一張明信片會是這張插圖（隨機二選一）。
繪師：羊尾柑香茶
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