首先很感謝看完《史詩風暴》再來看這篇文章的你。如果你還沒看的話，也感謝你來到這裏啦，看完這文章記得看小說啦。
先不要走，這裏沒有任何劇透。就算有，也是你在頭兩、三章就看到的東西。
我叫Mk.2，《史詩風暴》完了之後會叫幻玥。不過你怎樣叫我也無所謂，最重要的是你認得我，我又認得你嘛。
在談及寫作的原因前，我覺得我該說說自己的過去：我唸小學時曾被同儕欺凌——言語羞辱、拳打腳踢，這些都不在話下。在這種意義上，我比本作男主還要慘一點，畢竟他是中學生，有基本解決問題的能力，對人的認知也見雛形；解決不了還可以用替身殺掉製造問題的那些人。
但是我就是一個小學生，遇到問題只得向身邊的成人求助，然後成人也未必會/能插手，而且對方還人多勢眾，欺凌者的「公信力」還蠻高的。還有另一個大問題，小學的時候，我們對人的認知尚未成形。然而在這種情況下，我就得一個人面對從他人翻涌而出的各種惡意，這導致了我認為人性/社會本惡的想法，還有數之不盡的自我否定與質疑。
有些「後遺症」，就算是花兩年寫完《史》的我也未能康復。
其實欺凌是一種「有趣」卻又極其可恥的行為。可恥之處不用贅述；但有趣之處卻在於這種行為在道德及社會上的定位。我認為社會普遍接受「欺凌」，但又認為它是不道德的。後者不用詳細描述，我們看什麼校園欺凌、職場欺凌的新聞時，心裏也會想著「呢啲欺凌嘅仆街幾時俾天收」，可見很多人都在道德上譴責這種行為。
然而，說社會接受欺凌，又跟上述的沒有衝突——人類社會有一套法律體系（即規則），但這套規則並沒有阻止霸凌，因為霸凌的定罪條件往往是「霸凌有沒有牽涉違法行為」。霸凌的行為千變萬化，言語攻擊、惡意杯葛等等是一些能造成可觀的心理傷害，然而欺凌者卻不用為這些行為負上任何形式的責任。再者社會較褊袒多數派，讓被欺凌者的發聲空間被擠壓掉，這就是整個社會結構的問題。
在寫《史》的期間，我經歷過一段有意義的感情、兩年的課堂，還有無限個自殺與不自殺的循環。其實這一份「自殺與不自殺的循環」正是我開始寫作的主因，而我當然知道，這對一個寫作人而言是多麼不健康的一件事情。如果我不再想自殺，我會否再繼續寫下去呢？可能會，不過我的行動力應該沒那麼高——我之前戀愛的時候就在不想寫作的狀態。
當然現在好了一點，現在的我至少有「希望讓世界好一些」的想法。不過這種抱負，很大程度上也是建基於我自己還未走出過去的陰霾。
希望各位讀者在人生路上不受到拘束，更不用承受有如六月飛霜般的惡意。
Mk.2 / 幻玥 謹啟
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