其實當日我對Jonathan的語氣是故意加重了，事實上我明白亦很同情他的處境。只不過我覺得作為男人，很多時就是要抵得諗一點，特別是當你選擇了對方成為你的另一半時。我只希望我的說話能為他往後的決定帶出一點思考方向。
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三個月後，他告訴了我他的近況。那天後經過幾天的深思熟慮，他毅然決定放棄然後很快租了個小單位自己搬了出去住過新的生活。我問他有沒有想通了甚麼，他說他終於明白到他們之間最大的問題其實就是他不夠愛她，愛得願為她付出和犧性一切。而既然大家的思想和價值觀那樣不同，又何苦勉強繼續在一起? 倒不如襯大家還後生，重新尋找另一個適合自己的人吧。
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他還舉了一個例子，若果他真的很愛Macy，那麼他應該愛屋及烏也愛她的母親，但明顯地他對他的外母是完全談不上個愛字。這聽落好像有點以偏概全但感覺又不是完全沒道理，所以我亦沒再給他甚麼竟見。
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最後他多謝我幫他解答了一些疑問，而最後亦算把他罵醒了。曾經，他喜歡她的天真和可愛，可是到一齊久了，他竟又渴望改變對方讓對方變得成熟現實一點。明明自己一開始是希望能守護她的笑容讓她遠離世間的險惡，怎麼慢慢地自己反而會變成把她推向現實的惡魔? 既然自己做不到，那便等能做的人去做吧。
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雖然我對他的灑脫有點意外，不過最重要還是他自己能有決定。至於他最後的結局是會找到一個更合適的人，一直找不到人，還是找了一個更不合適的人，相信這刻就只有天知。
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不知Macy以後的故事又會是怎樣呢? 對於這個天真善良的女孩，我有點不願想像她現在會多難過。不過突然間，又有一個畫面在我腦海中浮現 –
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就是Macy和另一個男人以及她的母親繼續居住在以前她們的公屋那裏。那男人不像Jonathan那樣有計劃，收入不高亦儲不了錢，但他卻事事以Macy為先，只要是Macy想去的地方，想吃的東西，他都會盡全力滿足她，彷彿讓Macy開心幸福便是他人生的使命一樣。雖然沒有自己的物業，房子的裝修亦不見得奢華，但幻想中Macy臉上的笑容，卻比現實當天所見那個笑容真實得多。
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Jonathan說覺得自己不夠愛Macy是主要原因，其實我心裏並不太認同。若果二人性格思相能較為接近，步伐和價值觀能夠一致，那二人要走在一起當中所需要的包容和犧性，其實自然亦會減少。就像不少電玩遊戲一開始都能選擇遊戲難度，若二人相似度較為接近，各自妥協犧性能少一點，那自然亦會容易過關一點吧。
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不過難度較低是因為過關所需要的分數少一點，還是所需要的分數一樣，但角色一開始的裝備和等級會較好所以較易過關? 我不知道，或者是兩者也有一點吧? 若二人的性格和價值觀相近，那二人的摩擦會少一點，當中所需要用作包容的愛自然亦應少一點。而同時間性格相近的二人本身條件就應該能讓他們更易愛對方多一點?
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這時，我想起了那個曾經和我南轅北轍，卻讓我一直牽掛著的她。
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「鹹濕仔，縮開你隻手呀!」
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這就是串聯我們之間的第一句說話。
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小三那年，有一次當我正在學校走廊拔足狂奔時因不小心踩到自己鬆掉的鞋帶而絆倒，右手在身體向前傾的時候意外地拍在前面一個女生的胸部上。
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“啪!”
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因有胸部借力我避免了仆倒在地上的尷尬情境，但同時亦換來受了該女生一記耳光的另一種尷尬情境。
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「鹹濕仔，縮開你隻手呀!」那女生滿臉通紅，同時臉帶憤怒地說。
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「Sorry，我無心架~ 不過你都未發育，同男人都無分別，所以無所謂啦~」那時仍然童心未泯，年少無知的我，掩著臉笑笑口說完這句話後便轉身跑走了，氣得那女生只能在原地跺地生氣。
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她叫張曉嵐，是我小三的同班同學，雖然同班，但在這件事之前我們其實從沒有過任何的交匯。奈何這一個意外，卻像為我們倆之間綁上了一條紅線，讓我們從此進入了大家的生命，各自都擺脫不了彼此間的相互影響。
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就在這件事發生後的第二天，班主任Miss Lam心血來潮突然要為全班同學來一次調位，結果她成為了我鄰坐的坐上客。
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「Miss Lam，我可唔可以唔坐衣個位呀?」她看見我後一臉嫌棄，然後立即舉手要求調位。
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「點解呀?」Miss Lam好奇問道。
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「我唔想同佢坐。」她把手指指向了我。
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「曉嵐，我地唔可以嫌棄同學架，你試下同天樂相處下先，如果之後真係再有問題先再同我講啦。」Miss Lam笑了一笑滿有耐性地解釋。
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不意外地這理由根本不可能被接納，結果她只好一臉不滿坐回櫈上，而我則露出一臉得意的樣子。從那天起，我發覺我喜歡上看她生氣的樣子，只要她生氣我便開心。所以我不時都會作弄一下她或取笑她去故意惹她生氣，而當然這亦讓她越發更討厭我。
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「老師佢過界呀!」
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「老師佢訓覺呀!」
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「老師佢係本書度畫公仔呀!」
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作為報復，她一看見我有甚麼違規行為便會立刻告發我讓我受到老師很多不必要的責罰。
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我們兩個狗咬狗骨的事當然暪不過班主任Miss Lam，不過也不知她是出於甚麼心態，面對這情況，她卻好像故意放任我們，到到下學期，其他同學全部都可以再次調位，唯獨我們二人卻要繼續坐在原位。
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「因為你地兩個相處唔好，所以要好好學下點同對方相處。你地關係一日唔改善，一日你地都要繼續一齊坐。」這是Miss Lam給張曉嵐的解釋。
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而這說話明顯是有作用。也許是因為真的太討厭我想早日脫苦海，自此她確實少找了我麻煩，還會在老師面前故意笑著和我說話。可惜的是我其實並不討厭和她一起坐，因為作弄她讓她生氣已成為我上學的其中一個樂趣。識穿了她的意圖我自然更不會讓她得逞。結果接著的時間，每天返學就成為了我惡作劇的能耐以及她忍耐力之間的比拼。而讓人生氣當然比扮作不生氣容易得多，經過無數次破戒和失敗，她慢慢亦認命般放棄然後對我展開了比以往更狠的反擊。
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有一天，我在默書前故意乘她不為意時偷偷拿走了她的擦膠，到她發現擦膠不見了時已經太遲只能被逼徒手捽掉寫錯的字，結果越捽越污漕。我在旁看見後不自覺地掩臉偷笑，而她在感受到我的笑意時自然意識到是我拿走了她的擦膠。可惜一來無証據，二來也沒理由在默書時大吵大鬧說我偷了她的擦膠，所以她最後只能默默承受這委屈。到到第二天，當她看見自己的默書被蓋了黑豬要她注意整潔時，臉上悲憤委屈的表情真的是賞心悅目，精彩萬分。看見她忍著想哭想哭的樣子，我就感到混身舒泰。
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不過我沒開心太久，第二天很快便受到她的報復。這次亦讓我真正明白，為何人們總是說最了解你的人往往是你的敵人。第二天她早預計到我會早一點回來抄功課，所以故意把自己的功課放在桌上而自己的人卻走開了。看見她的作業簿近在咫尺，我自然兩眼發光然後立刻把它們拿了過來展開抄寫的工作。到她回來時，我已抄寫完畢並把她的功課放回原位。
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她看見自己的作業被放在桌上後，像醒悟到怕被我搶走她的功課般突然抱著自己的作業簿跑到遠處還沒有人的坐位上躲避著我不知做甚麼。當時我並沒意識到自己中計，還暗中慶幸著幸好自己抄得夠快。直至第二天我的作業被老師拿出來當眾責罵說我的答案全部都是錯，根本是亂做功課要罰我留堂，再看見她在旁邊偷偷暗笑，我才意識到自己原來中了她的奸計。那時她把作業拿走是為了偷偷把自己的作業改回正確答案!
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那時每天的爭鬥成為了我們上學的日常，而我們二人的爭鬥亦並沒有因升級而終止，因為在命運的作弄下我們再被編在同一班，而班主任竟然都是Miss Lam!不過也許她亦覺得說不過去所以沒再把我們編在相鄰的坐位上，但卻同時委任我們二人成為了班長。所以雖然鬥爭沒小三時的直接，但一有機會我們還是沒有放過互相惡整對方的機會。
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