當言南再次感到一陣暈眩，他的意識似乎被拉回到教室的椅子上，手中的筆記本發燙，翻開後，最後一頁出現了一行鮮紅的字跡：“今天是4月29日，小心報仇，一定要小心！”這行字彷彿剛剛被寫上去，墨水還濕潤。
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這明顯是一種警告，而且提到了報仇。他意識到，這一切可能比他想像的要複雜和危險得多。他的記憶仍然處於一片混亂之中。
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當他將筆記本蓋上後，他無奈地想著：“要我小心也沒用呀，還得打得過。” 言南明白，他必須面對這個威脅，但也感到無力。
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就在這時，一群人走進了教室，他們彼此議論著，聲稱要好好教訓某人。其中一人甚至說：“我這次可是帶了10個人，一定要好好教訓這小子。”
言南聽到這些話，心情變得更加沉重。
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當這群人走進教室時，有些人帶著指虎，有些人拿著球棒，這明顯顯示出他們的不友好意圖。言南感到極度焦慮。
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當言南認出其中一人是他上一次打倒過的人時，他忍不住發出一聲挑釁的問話：“怎麼？還想再用你的臉打我的拳頭？”
他嘗試展現出一種自信和不屈不撓的姿態，希望能夠嚇阻這群人的攻擊意圖。
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這名學生似乎感到有些尷尬，眼中閃過一絲狠意：“你以為上次的事我能放過你？我們要好好教訓你！”他揮舞著指虎，企圖擊中言南的臉。
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言南氣定神閒地回應：“上次可是我放過你”他迅速閃避了指虎的攻擊，然後快速反擊。
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另一名學生揮舞著球棒，露出狠毒的笑容，說：“這次，我們來看看你怎麼挺得住！”他猛力揮動著球棒，企圖擊中言南。
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言南靈活地向後躍開，瞄準機會，擊中了這名學生的手臂，使他失去了握住球棒的力量。他回應說：“你們早該爛在地裡”
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這場肉搏戰正在變得越來越激烈，言南勉強招架著這些攻擊，他感受到每一次的打擊都帶來極大的痛苦。不過，他不肯輕易屈服，他的決心讓他堅持下去，儘管他知道這場戰鬥可能會非常困難。
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就在這時，一名學生揮舞著球棒，瞄準了言南的後腦杓，猛然擊中，言南感到一陣劇痛，視線模糊，最終失去了意識。這群學生看著倒下的言南，冷笑著說：“這下你可別再鬧事了。”
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這群人看著一動不動的言南，上前測了測言南的呼吸，害怕的轉過頭說：“他...他沒有呼吸了。”
另一人也感到驚慌：“怎..怎麼辦？我們不會要坐牢吧？”
但其中有些人似乎有計劃，一人提議：“記得學校地下室鎖起來的那道門嗎？我知道密碼，裡面有一個廢棄的水塔，把他丟進去吧，沒有人會發現的。”
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學生們躁動不安地討論著那個荒謬的主意。一名學生急忙走向教室門口，打開門，然後大家一起走出教室，順著樓梯向下走，通往學校地下室的方向。
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他們到達了地下室的入口，那裡昏暗而陰森，散發著一種古老的氛圍。學生們將言南的身體帶到了地下室，他的身體無生命跡象，一動不動。
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擔心坐牢的學生帶頭，他們小心翼翼地將言南的身體推進了一個廢棄的水塔內，然後關上了地下室的門。通道外的學生一臉緊張”沒問題吧.....一定沒問題的，言南，你就好好的待在地下室吧”
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整個過程充滿了壓抑的氛圍，學生們的臉上都帶著焦慮的神情。他們明白，這個決定極其危險，而言南的命運仍然未卜。
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