接續上篇，很不幸的，在我報告完的下週就停課了，剩下的同學臭臭讓他們線上報告，但某臭臭之前不是說要讓我們練習在一大群人面前講話嗎？然後又讓我們線上報告，這跟一對一有什麼差別？反正臭臭的腦迴路我不是很懂¯\_(ツ)_/¯
第二週線上要報告的有眼鏡猴王、學霸、煎蛋、小靜跟其他沒有特別介紹的同學，反正這不重要，重要的是臭臭這個超級雙標王的表現。
首先第一個是眼鏡猴王，她介紹了心理諮商師，報告做的一如既往的矯情，我就不說是誰在那邊說不想升學，想早點出社會，然後每次做報告又要做到最好，成績永遠是班上第一名，簡直是占著茅坑不拉屎，我實在不懂她到底在想什麼。總之她的心得實在是把我噁心吐了，什麼：因為我常常開導朋友，所以也對心理諮商師這個職業感興趣，呃.......我就不多說什麼了啦~總之你只要記得不要讓你想開導的人更想死就好^^，這個部分我也就不予置評了。
再來第二個上台的是學霸，學霸嘛，你懂得，報告的水準從不讓人失望，由於太優秀了，我也就不多贅述講的有多棒，這部分先跳過。
第三個上台報告的是煎蛋，她選的職業是攝影師，喔對，前面忘了說，臭臭最喜歡攝影，攝影師也是她喜歡的職業之一。而煎蛋的表現呢~簡單來說就是平平無奇，毫無亮點，唯一勝過我的地方只有話講的很通順，然後就沒有然後了，正當我想說這人的報告又沒什麼有趣的地方，想趕快把重點寫一寫耍廢時，我的眼角餘光忽然瞄到班導給她的分數：85分，我整個人都不好了，我辛辛苦苦才完成上台報告這項艱難挑戰，臭臭只給了我不上不下的80分，那憑什麼煎蛋有85分，就憑那是臭臭喜歡的職業？真是太可笑了，辛辛苦苦找資料，做報告，上台報告，到頭來還不如直接選擇班導喜歡的職業，起碼就有85分了，不過我覺得還是不要妄下定論，或許這五分就是勝在上台講的比我好，誰叫我運氣不好抽到第一梯呢？我能怪誰，但是臭臭接下來的表現，讓我整個人都驚呆了，臭臭這種不適任教師，怎麼還沒被逐出教育界？
接著就是又是下一週了，模仿貓介紹了水電師傅，以她的報告內容聽起來就是身邊有從事這個職業的親戚朋友，或者是家人，但是呢~臭臭從剛開始模仿貓介紹薪資的時候就開始找碴了。「你這介紹的怎麼跟我的認知不一樣？」「這是你找資料找到的嗎？」「因為我對這職業的認知給你不太一樣，所以很好奇」好奇你媽，臭臭你知不知道什麼叫尊重？學生在報告你一直打斷人家，就不能耐心聽完再發問？
於是模仿貓就在臭臭的干擾下勉強報告完了，之後的幾個同學，有介紹改車師傅的，也有介紹油漆工、運動員總之同學們的報告很多元，但再多元又有什麼用，還不如介紹班導喜歡的職業。
又過了一週，下一輪報告的同學第一個介紹的是營養師，臭臭整個人都來精神了，對這位同學讚許有加，還說如果想更了解這職業的話可以去找她聊聊，還順便幫她打了個不錯的成績。下一個報告營養師的同學也有82分，報告也是平平無奇，講話的時候甚至還一直吃螺絲，然後你跟我說這樣有82分？？？？？
於是我觀察了一下，臭臭偏好跟食品相關或是攝影相關職業，不喜歡水電、汽修、裝潢這些，只要學生介紹了喜歡的職業就讚許有加，不管他的表現值不值得肯定，不喜歡的職業介紹的再仔細，報告內容再豐富分數也就那樣，沒想到她這老師還能當的這麼隨性所欲，憑著自己喜好打分，努力了半天到頭來還不如直接選個她喜歡的職業介紹，我能說什麼呢？只能怪自己運氣好遇到這種老師嘍¯\_(ツ)_/¯
題外話，經過這次事情，我突然想起來之前高一期末成績只要是她的科目都很低（除了數學以外就他的最低）都是七十起跳，明明我做的其實也不差，但分數還是只有那樣，而且高一的時候我還沒開始在週記裡說他的不是，甚至連抱怨他的「親生女兒」也沒有，看來她打從一開始就不喜歡我了呢，不過這樣我就能更直接的表達對她的不滿了，反正打從一開始你就不喜歡我，那你憑什麼讓我喜歡你呢（笑
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