《臉譜be like：重置版》花園6.5b
（先跟ep的人打聲招呼）
好的各位，看到我早上的泡泡嗎？我打算交一下，不過週記我以我的時間來看，這個抵的機會我會先屯起來，如果真的沒時間寫我會再用
問題：
- 這場活動是否打破了你對暑輔學習的刻板印象？想像中的暑輔應該是怎樣、實際上卻是如何？
- 當老師提供框架（張飛十字臉譜）讓大家彩繪以及要求大家打破框架進行面具彩繪時，前後差異讓你興發了什麼感觸？比如說，原來「掌握自由」並不容易？
- 看著老師幫同學們勾臉，你是否羨慕不已，心想「早知道，我剛才就舉手」搶下這席機會？
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1.這次的活動確實是打破我對暑輔的印象， 也把我繃了那麽久的情緒放開了一些，暑輔固然要讀書，但也可以學到課本之外的東西，是很讚的～
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2.說實在話，我是直接放飛自我了，我畫歪之後就直接亂畫（但顏色分布還是有對），操毛筆果然不是隨便就能學會的，自由我倒是掌握的很好（或者，那叫放飛自我）
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3.羨慕之情當然是有，但是我是為了計程車司機著想（還有我自己的面子），原本是想要畫的，但是想到我掛著這副臉上計程車，我是怕會社死（社會性死亡）一輩子，所以多方考量之下，還是放棄了。不過我倒是不後悔這個決定，有體驗到那把鬍子已足矣：）
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整體來說，這次的活動非常不錯，讓我體驗了不一樣的暑輔，也有學到東西，這種活動希望可以多辦(*^^*)
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