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吴跃并没有和四丫一起上一中，而是去了北城的三中，在城乡交界，距离厂宿舍区有点远，很多附近农村的孩子在这里上学，教室都是年久的平房，窗户玻璃破了几处，用报纸糊着。操场连个篮球架子都没有。开学第一件事就是全校师生在操场上铲冰扫雪。学校也没有学生食堂，都是自己带饭，多半孩子都是在书包里揣一个窝头就着水龙头的自来水当午饭。
吴跃老大的不愿意，说这个学校太破。可吴川却觉得挺好，总归是有学上的吧，虽然环境和人对吴跃来说都是陌生的，但这种陌生也许对吴跃来说恰好是一种保护。
吴川每天早晨送，晚上接，中午从食堂打饭骑车给吴跃送过去，每天过的倒是很忙碌。吴跃也在慢慢的适应着这个全新的环境，渐渐没有了抱怨。
学校发了课本，但基本不上课，取而代之的都是劳动课，老师也没有几个，大多是高中甚至初中刚毕业的半大孩子，原来那些岁数大的老师都不知道被哄到哪里去了。本着“教育为无产阶级政治服务，与生产劳动相结合”的精神，上课时间经常组织学生去周边农村劳动，打草，挖沟，翻地，捡石子，运肥料，码砖头，什么都干。课余时间还要求积极贡献农家肥，人人随手提个小篓子，看到路边的粪便、狗屎就赶紧叉起来带走，路边的捡完了，就去田边，树后，草磕里去找，弄得整个县城见不到一点粪便，偶尔见到还会有几个人去抢，不知道的以为在抢宝贝，学校不大的操场上，有一半都堆积着黑压压的干瘪的粪便，蒸腾着复杂的人兽混杂的味道。
跃跃是个要强的性格，积极参加各种活动，从不叫苦，可是吴川看着刚满12岁的跃跃皴裂的小脸和每天回来黑黑的小手心里不是滋味，但也不好说什么，只是默默去百货商场买了一块香皂，专门给跃跃洗手洗脸，跃跃开始还不想用，说太香了，别人会说她臭美，太资产阶级了。吴川说，香皂多舒服，睡一觉也就没味道了，没人闻得到。跃跃也喜欢香皂，就同意了，每天晚上小心翼翼的用香皂洗脸洗手洗头发，而早晨继续用黄肥皂。
学校不教文化课，也基本没有考试，吴川就每天晚上给跃跃讲课本，跃跃聪明又认真，文化课程从没落下过。
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艰苦的生活久了，就变成了平淡无奇的日子。
四丫在全县最好的一中，除了有宽敞的食堂，带跑道的操场，烧暖墙的教室以外，和跃跃的三中也没太大区别，一样不怎么上文化课，因为很多有水平的老师都成了臭老九，不是靠边站就是下放了，想上课也没法上，同样是成天组织各种劳动。
放学后的时光，四丫和跃跃还是天天缠在一起，聊着各自学校的见闻，四丫倒是更喜欢现在的校园生活，每天不用被关在教室里死记硬背，可以去户外劳动呼吸田野间的新鲜空气。
四丫的大姐李放囫囵个弄了一个高中毕业，本来想考大学，国家却取消了高考，说是改成推荐，而各个部门又都在轰轰烈烈地闹革命，小县城里哪里有人管这个闲事，全县也没个人能上大学。李本山找吴川商量，吴川说现在不是你一家上不了大学，全国都这样，这么多孩子没有去处，国家肯定会统一安排。与其这样等着国家安排，不如先让孩子去工厂，还能缓解家里的经济负担，以后政策变了再说。李本山本来想在自己家里也能培养一个大学生，环顾四周，也就李放是这块料，可是眼看着上不了，只能干瞪眼，没有一点办法。看着一天到晚闲在家里撅着嘴的大女儿，舍了老脸跑断了老腿，好歹把孩子弄进了机械厂，现在已经做了一年多的学徒工，工资虽然少的可怜，但毕竟少了一张吃闲饭的嘴。
二姐李援今年也跟着要毕业了，却进不了机械厂，要进厂的人太多，李本山又没啥关系，只能让孩子在家待业，李本山是个想得开的人，二闺女在家闲待着也不错，扫扫地，洗洗衣服，还能让季宝红轻松点。
家里唯一的儿子李新兵，也14岁了，初中缩短到两年，也毕业了，高中死活就不上了，这么小的年龄，李本山是真犯愁了，差着一年如今这工厂就不好进了，谁家没有个半大孩子啊？都想往工厂里塞，进厂做工人阶级，本来就是难事，现在就成了天大的难事。参军就更不容易了，以前认识部队里的老领导都被打倒了，连个后门都没法走，就打算着过个几年自己以腰病的名义病退，让儿子顶自己的名额，跟厂里也提了两次，现在厂里都忙着闹革命，根本没人搭理他，只能走一步算一步等等看了。毕竟大闺女上班了，一个月交给季宝红十块钱，家里宽松多了。李新兵少年不知愁滋味，天天在外面撒开了跑，双脚不带着家的。
孩子们还不懂什么是前途和命运，每天开心最重要。四丫和跃跃经常会去江老师家玩，江老师一个人住，喜欢两个懂事的女宾客。江老师很关注他们的学习，问她俩以后打算做什么，四丫说想去参军，当一名女兵，去前线抢救伤员。江老师说，现在不打仗，没有前线，但是四丫的想法很好，以后也可以争取考上省城的护校，当一名救死扶伤的医务工作者。
跃跃想了半天说想做一名警察，专门去抓坏人。江老师抿着嘴看着跃跃的小脸，点了点头，只轻轻说了一声好！
突然，江梅接到通知，下放农村去劳动，接受贫下中农再教育，两个孩子知道以后都哭了，说再也见不到江老师了，吴川只能劝孩子们，这一切都是临时的，江老师会回来的。话是这样说，可是自己心里也笼上了一层厚厚的雾气。
江梅走的匆忙，谁也没告诉，匆匆离开了。后来有消息说，是张光明特意安排，头天晚上通知，要求第二天早晨就必须立刻启程，坐在县里统一安排的大卡车斗里，一路颠簸的去了距离县城八十多里外的刘庄村——大山里的一个小山村，据说条件很艰苦，县里有十来个教育系统的老师都在那里集中改造。有人在说江老师一定是得罪了张光明，才会有这样匆忙的安排。
夜晚，吴川一人独坐灯下，思索良久，不禁又提起了笔来。
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“江老师：
您好！惊闻您匆忙离去，到大山边的小村里劳动，离开时一定没有充分准备吧，一是没来得及送您一下，二是挂念被褥用品都是否准备的妥当？如有问题，我这边随时可以帮您办妥。
听说您已经离开，跃跃、四丫还都哭了鼻子，以为不能再见到您，我劝她们，这都是临时的，您也一定会回来，只是时间早晚的问题，这样的事情不会持久的吧！您是一个好老师，应该尽快回来教书才对，这不仅是您擅长的，更是班里孩子们需要的！
我知道山里的条件艰苦，您身体也不是很好，万望不要太辛苦自己，一定要照顾好自己。
李大哥打听到您是去了刘庄村，并没有具体住址，因此将此信递到村委，如您能收到，一定请回信告知近况，孩子们知道您安好也一定会开心一点。
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此致敬礼 盼复
吴川和跃跃、四丫
1967年12月4日”
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时间静静的流淌，吴川每天都会去传达室窗边的小木格子里翻信，张大爷忍不住问，家里有事啊？吴川只是微笑点头嗯一声，有我的信，您想着告诉我！
雪如期的来，风也越来越硬，眼看就是新年，信也终于来了。
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“吴川：
你好！能收到你和跃跃、四丫的信，很开心，因为临时的通知，所以走的的确匆忙，但衣服被褥行李连夜也准备好了，只是没时间和你们道一声告别。
这里的确艰苦荒凉，但并不孤独，我们一行也都是旧相识，能谈得来，大家彼此是坦诚、乐观而热心的人，虽有各自的迷茫，但平时还是都能以开心面对的。
同志们都知道我的身体不够强壮，所以也很照顾我，我的工作都是力所能及的事情，工作会让人快乐忘记烦恼，更希望借此变得强壮一点，条件的艰苦，也并不全是坏事。
我也很想念跃跃和四丫。希望她们要好好学习，不要放下课本，我知道你在教她们初中的课程，你也要坚持，知识永远是有用的，无论在何时！很赞赏你的行为！
生活的艰苦不是内心彷徨的理由，内心的充实才会让我们在每一场历练里得到快乐！也希望你充实和快乐！谢谢你温暖的信！
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祝你们都好！
江梅！
1967年12月25日！”
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吴川把信读给了两个孩子，孩子们高兴的不得了，四丫问远不远，想去看老师，跃跃也跟着要去。吴川说远，路不好走，还要爬山，自行车都走不了，去一趟要走5-6个小时，来回就是一天，所以暂时还去不了，不如我们经常给江老师写信，江老师看到信一定每天都会很开心的。于是两个孩子就安静的去写信，在信里问了很多问题，也表达了对江老师的思念。信很快寄了出去，孩子们也向吴川一样每天盼着回信，信回来的很慢，但焦急的等待从未失望，拿到信的喜悦比什么都好，从回信的字里行间也能看到江老师的开心。
就这样，吴川和孩子们一起与江梅鸿雁传书，彼此远隔八十里，却也能彼此相知着，这成了四个人生活中很重要的一部分。
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