星期四，小模來敲門了，哭喔老大要帶孩子來折騰我了，他發燒請假來我們家讓我們照顧，我也就認栽了，順道把木工的東西也拿下去
昨天重新丈量找回當初的想法接下來要鑽孔，不過這孩子在我也不好動手
去萊爾富拿貨之後陪著他吃了早餐接著你再一起玩遊戲看電視玩原神，不知不覺老爹走了，老大也走了，剩下我一個人單打獨鬥
兩點多我也覺得他看影片有點誇張了，老大還說有作業要寫，ＯＫ～抓起來做作業，數學考卷是國家等級的難度，當然是配合小三超前的難度
他九九乘法背的流暢，不過邏輯上需要思考，現在的孩子被抖音短影片養到邏輯力不好，不過今天要評估也不是？畢竟他身體不舒服頭痛發燒
但７８罐養樂多１２罐一組可以分成幾組？剩下多少罐？他的答案是78-12=66，答案是６６罐，多少是把我整矇了，不過十五題數學而已我還是帶著他一提一題分析給他聽，還教了比例法
題目總會有什麼分成幾組，什麼比誰多，一個人幾分那七個人要多少？
我以前的問題出在我邏輯也不好，所以需要拆解概念讓我驗證我的思路確保答案的方向是對的，一開始是畫圖，後來發現像是誰比誰多了幾元這種題目描述可以用於驗算
確保算出來的數量符合題目的設定感覺也就保證了大方向，其他只要確定答案沒有跟問題衝突舊只要算出來就好了
我也不確定這孩子的正常表現怎麼樣，不過至少給他留點印象希望有幫助
本來六點前上課要把他載回阿嬤回家，不過老搭堅持四點就要送出去不然車流量大，所以就只好四點送回去囉～
送到了阿嬤家他發現藥沒有帶，我又跑回來一趟路上買了新開張的餡餅給阿嬤，吃了兩塊餅順便聊了聊天，回來接著看看能幹貓的解說就去上課
今天沒有委託單，單純老師帶著練技能，不知道目標要做什麼我還真的無從下手，總是想辦法用更快的方式完成載用更難的方式做一遍，結果知道老師的目的發現根本不能用之後反而進度落後了
除了些之前別的前導課教的內容之外多少也是學了點東西，向是３Ｄ質感的鉛筆，外觀跟透明度結合圖層混和的整合操作，這學會了就真的高人一等
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