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    木子言
    木子言
    高中生活不讓高中生活
    考試這種問題不能解決大不了去亖@_@

    做個良好三無青年
    無睡眠無素質無法無天
    世界是個巨大的瘋人院
    癲狂的日子無窮無盡唯有文字讓人清淨
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身而為人,應具備的品格?
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  「君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒;將有所作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂盤遊,則思三驅以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思因無喜以謬賞;罰所及,則思無因怒而濫刑。」—〈諫太宗十思疏〉

  可能是看著有點熟悉的格式。

  是的沒錯,這個取自別校的國寫段考題。

  題目的要求是從十思疏中找出有哪些是身為高中生應具備的品格。

  其實當聽到這個題目時,我為難了很久,雖然說謙沖自牧、知足等美德都是平常人應具備的,但因為是針對君王的諫言,要從中找到適合作例證的品格且舉正反例辯論,對高中生屬實有點苛刻w(個人想法)

  因此這個創挑希望大家舉自身的經歷或看過的事物,來說明「身而為人,應具備什麼樣的品格」,當然不限制於十思疏,如果能將離經叛道等自圓其說成為一種美德,也都符合主題。(重點是如何自圓其說!)

獎金分配:

第一名:300幣

第二名:250幣

第三名:200幣

佳作兩名:各125幣

獎金微薄,望各位參加者海涵!

-

感謝余軍大大貢獻200幣!

  「君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒;將有所作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂盤遊,則思三驅以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思因無喜以謬賞;罰所及,則思無因怒而濫刑。」—〈諫太宗十思疏〉

  可能是看著有點熟悉的格式。

  是的沒錯,這個取自別校的國寫段考題。

  題目的要求是從十思疏中找出有哪些是身為高中生應具備的品格。

  其實當聽到這個題目時,我為難了很久,雖然說謙沖自牧、知足等美德都是平常人應具備的,但因為是針對君王的諫言,要從中找到適合作例證的品格且舉正反例辯論,對高中生屬實有點苛刻w(個人想法)

  因此這個創挑希望大家舉自身的經歷或看過的事物,來說明「身而為人,應具備什麼樣的品格」,當然不限制於十思疏,如果能將離經叛道等自圓其說成為一種美德,也都符合主題。(重點是如何自圓其說!)

獎金分配:

第一名:300幣

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