我猜當中的行長應該是大部份人在小學時代都有當過。
行長通常都是輪流當的，由坐第一個位置的同學開始負責，一星期後責任歸後一個，如此類推。
行長的最大任務頂多就是收集同一行的功課，點齊後再交到班長又或是老師手中後就沒什麼了？這個職務根本就是可有可無甚至是虛無，我想老師要設立行長這位置也只不過是想人人有份JOB，培養小小的責任感而已。
行長高一級就是班長，這個職位基本除了有虛榮心的同學願意當外就沒有人打算當。只因這是豬頭骨是也，很難啃！
而我也曾經被逼成班長，最慘的還是要玩「轉堂記名」。即是誰在轉堂頑皮不安靜就要記名給老師，這種二五仔角色真的超難做！而在班主任的層面上，就是不相信在轉堂時會沒有人玩耍？硬要小學生都要追QUOTA般，要一日交出三個名？怎MARK呀？於是乎解決方法就是男班長MARK女生，女班長就來MARK男生。我還記得男班長來MARK女生的時候，我就要硬著頭皮對男班長說你MARK我的人，我就MARK你的人。這種拉扯局面也時常發生，無聊得很。
至於XX學會會長，更是虛名之下的虛名。那些年誰愛放學後還來研究什麼中英數歷史？還記得連我也不知道自己曾經成為了朗誦隊隊員的事？我可是在成績表上看到班主任MARK了這一項業績才知道我原來是有被編成為朗誦隊隊員的…(默)
還有班會會長，也是比班長更苦活的存在。特別是女的永遠就只能當副會長，而男的就當正會長。這簡直又是一場重男輕女的活劇！男的那個可是超懶散，所有東西都是交由女的來做，但最後邀功永遠是男，看上去也就是現今辦公室裡的上下級縮影！
說了這麼多「長」之中，令我最難忘的依然是小學一年級。當年我什麼「長」都不是，但卻超不明白班主任總將班長的工作都交給我做！最離譜的是班主任竟然要我每天都幫其他3X個同學查/寫手冊。這工作就是檢查同學們有沒有將每天的功課或通告什麼等寫進手冊內？如沒有寫就由我去補寫。這種苦活對於只有小一的我根本是負擔呀！特別是害怕在放學前趕不了幫全人類寫完後，有什麼遺漏時入我帳的嘛！於是我永遠都要把握在最後兩節課的轉堂時間幫同學們查寫手冊，但同時間又怕主任突然巡課室時看見我離座會處罰我。終於就因為有一次被主任發現後才不用再做這種事，但這種兩難局面卻又成為了我的童年陰影啊！我想現今絕對沒有老師會敢這樣做，要不絕對會被投訴死！
可能大家會問當年的我為什麼不跟父母說出這件事？原因好可能就如我在第一篇所寫的。那些還有體罰的時代，學生們都比較害怕老師的。而且還有個重點，我知道我父母也不是善男信女，為了自己還能好好地在學校生活，我就在想多一事不如少一事了。而這一切一切都是在我年紀大了憶起往事才跟父母透露曾經有這一段非人生活。我媽第一時間就說為什麼我當時不說？要是她知道必會上門教訓班主任罵到去主任！所以呢？當年的我怎能說啊！
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