如標題。
雖然原本不太想講這些(因為感覺隨時會被解僱),不過我又感覺這會是一段有趣的、值得回憶的經歷,所以還是來記錄一下好了~(*ノ・ω・)ノ♫
我的工作,嗯~就是家教wwww
其實以我學生的年紀來看,應該說伴讀才對,主要負責指導寫作業。學生有兩個,是一對兄弟,小五和小二。
僱主非常有錢,一家人住在一間又大又華麗的房子裡。不過我主要接觸到的大人,也就是孩子們的媽媽,一點都沒有貴婦的壓迫感,是個很樸素又很客氣的人,還常常幫我準備點心,總之是個不錯的僱主。
兩個小朋友,怎麼說呢,多少有點富二代的嬌氣,尤其是弟弟……那真是我見過脾氣最差的小孩了(抹臉),非常愛生氣,還會打人(還好他還不敢打大人),也很討厭作業,每次都要哄半天才肯動筆,明明只要他樂意,作業很快就能寫完了。
哥哥是個好孩子,個性溫柔(常常被弟弟壓著打也不還手),還蠻遷就弟弟的,興趣是畫畫,我還蠻喜歡這孩子。當然他也有點小問題,就是寫字很慢,而且還有完美主義的強迫症,具體症狀就是他只要覺得字寫得不好就一定要擦掉重寫……還會重複擦好幾次,我在旁邊看得都快崩潰了好嗎。
其實接了這份工作之後,我真心覺得現在小朋友超級可憐,弟弟每天要花兩小時寫作業(當然其中有一半時間在耍賴跟生氣);哥哥每天要花3-4小時(當然也有他自己動作慢注意力不集中的問題),會這樣主要是他們念的是雙語小學……
接這份工作後我才知道雙語小學是怎麼回事,就是早上上中文課程,下午上英文課程,也就是他們有中文和英文兩份作業……超可憐好嗎!
而且那個英文還真的挺難(我之前抱怨過覺得自己能力不足的就是英文部分),單字本上的單字超級不日常好嗎,叫小五的學生背“海洋生物學家”有意義嗎!!!總之我還買了英文文法書來看,免得到時候被問到不會回答(掩面),畢竟這工作還不錯,我週休二日每天上2.5小時的班,就能領到一般上班族的月薪,太適合我啦……
以上,簡介完畢啦,來記錄一下今天的趣事(?)
一、小五的學生到底都在學什麼才藝!?
現在的小朋友沒點才藝傍身是不行的,這兩個小朋友當然也都有學。弟弟的才藝還算正常,是珠算和烏克麗麗,至於哥哥……他學的是程式設計!
今天一到他們家,哥哥就很興奮跟我說他今天才藝課做了什麼,他說他寫了一個測量光線強度的小程式(這確定是小程式?),然後還接了一盞燈,如果光線強就會發光……我聽得一頭霧水,然後他很得意的掏出了塊……主機板?總之我不知道那啥玩意,反正就有點像超迷你的電路板,然後他興致勃勃展示了一番如何讓燈亮給我看。
我真的傻眼欸,現在的小學生,也太捲了吧!???姐姐我這輩子都沒碰過那玩意好嗎!?
二、脾氣超壞的小孩今天終於爆炸。
弟弟的壞脾氣今天徹底爆發了……我要先說,不是我的鍋!!
起因很無聊,就是弟弟覬覦哥哥的一隻搖搖筆(我記得這個我小時候就有了,沒想到對現在小朋友還這麼有吸引力),哥哥很寶貝那樣東西不肯借,兩個人吵了起來,然後媽媽調解了一番。
但弟弟心情還是很不好,鬧脾氣不肯寫作業,和媽媽大吼大叫,媽媽也終於耐心用磬,大發脾氣把弟弟的作業扔進房間的垃圾桶(我媽在我小時候好像也用過這招)……總之後來鬧到爺爺和大哥都跑上來看狀況,最後在大哥的鎮壓之下才終於乖了(大哥和我年紀差不多,兩個小朋友很怕他)……
總之,這讓我更加確定了我絕對不要小孩!小孩好恐怖啊!ಥ‿ಥ(抹臉)
三、誰能告訴我為毛要用英文學這玩意?
哥哥平常的英文作業,大概分成單字、發音、文法、閱讀這幾樣,我目前還勉強可以應付,雖然有些單字真的看都沒看過……但文法好歹還行。
但哥哥今天掏出一張學習單,說是英文自然課的作業,啥玩意?用英文上自然科嗎?
我一看差點昏倒,WTF是物理裡面的物質三態變化啊!!我沒記錯的話,這玩意是國中物理吧?而且拜託告訴我,為什麼要用英文上這個!?到底是為什麼!!!
我問哥哥,你都聽懂了嗎?他一臉茫然的樣子讓我明白,好吧他估計都沒聽懂。
總之,雙語小學真他X的太折磨人了啊啊啊!!折磨學生,也折磨家長,還要折磨家教!!。:゚(;´∩`;)゚:。
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