如標題。
雖然原本不太想講這些（因為感覺隨時會被解僱），不過我又感覺這會是一段有趣的、值得回憶的經歷，所以還是來記錄一下好了~(*ﾉ・ω・)ﾉ♫
我的工作，嗯~就是家教wwww
其實以我學生的年紀來看，應該說伴讀才對，主要負責指導寫作業。學生有兩個，是一對兄弟，小五和小二。
僱主非常有錢，一家人住在一間又大又華麗的房子裡。不過我主要接觸到的大人，也就是孩子們的媽媽，一點都沒有貴婦的壓迫感，是個很樸素又很客氣的人，還常常幫我準備點心，總之是個不錯的僱主。
兩個小朋友，怎麼說呢，多少有點富二代的嬌氣，尤其是弟弟……那真是我見過脾氣最差的小孩了（抹臉），非常愛生氣，還會打人（還好他還不敢打大人），也很討厭作業，每次都要哄半天才肯動筆，明明只要他樂意，作業很快就能寫完了。
哥哥是個好孩子，個性溫柔（常常被弟弟壓著打也不還手），還蠻遷就弟弟的，興趣是畫畫，我還蠻喜歡這孩子。當然他也有點小問題，就是寫字很慢，而且還有完美主義的強迫症，具體症狀就是他只要覺得字寫得不好就一定要擦掉重寫……還會重複擦好幾次，我在旁邊看得都快崩潰了好嗎。
其實接了這份工作之後，我真心覺得現在小朋友超級可憐，弟弟每天要花兩小時寫作業（當然其中有一半時間在耍賴跟生氣）；哥哥每天要花3-4小時（當然也有他自己動作慢注意力不集中的問題），會這樣主要是他們念的是雙語小學……
接這份工作後我才知道雙語小學是怎麼回事，就是早上上中文課程，下午上英文課程，也就是他們有中文和英文兩份作業……超可憐好嗎！
而且那個英文還真的挺難（我之前抱怨過覺得自己能力不足的就是英文部分），單字本上的單字超級不日常好嗎，叫小五的學生背“海洋生物學家”有意義嗎！！！總之我還買了英文文法書來看，免得到時候被問到不會回答（掩面），畢竟這工作還不錯，我週休二日每天上2.5小時的班，就能領到一般上班族的月薪，太適合我啦……
以上，簡介完畢啦，來記錄一下今天的趣事（？）
一、小五的學生到底都在學什麼才藝！？
現在的小朋友沒點才藝傍身是不行的，這兩個小朋友當然也都有學。弟弟的才藝還算正常，是珠算和烏克麗麗，至於哥哥……他學的是程式設計！
今天一到他們家，哥哥就很興奮跟我說他今天才藝課做了什麼，他說他寫了一個測量光線強度的小程式（這確定是小程式？），然後還接了一盞燈，如果光線強就會發光……我聽得一頭霧水，然後他很得意的掏出了塊……主機板？總之我不知道那啥玩意，反正就有點像超迷你的電路板，然後他興致勃勃展示了一番如何讓燈亮給我看。
我真的傻眼欸，現在的小學生，也太捲了吧！？？？姐姐我這輩子都沒碰過那玩意好嗎！？
二、脾氣超壞的小孩今天終於爆炸。
弟弟的壞脾氣今天徹底爆發了……我要先說，不是我的鍋！！
起因很無聊，就是弟弟覬覦哥哥的一隻搖搖筆（我記得這個我小時候就有了，沒想到對現在小朋友還這麼有吸引力），哥哥很寶貝那樣東西不肯借，兩個人吵了起來，然後媽媽調解了一番。
但弟弟心情還是很不好，鬧脾氣不肯寫作業，和媽媽大吼大叫，媽媽也終於耐心用磬，大發脾氣把弟弟的作業扔進房間的垃圾桶（我媽在我小時候好像也用過這招）……總之後來鬧到爺爺和大哥都跑上來看狀況，最後在大哥的鎮壓之下才終於乖了（大哥和我年紀差不多，兩個小朋友很怕他）……
總之，這讓我更加確定了我絕對不要小孩！小孩好恐怖啊！ಥ‿ಥ（抹臉）
三、誰能告訴我為毛要用英文學這玩意？
哥哥平常的英文作業，大概分成單字、發音、文法、閱讀這幾樣，我目前還勉強可以應付，雖然有些單字真的看都沒看過……但文法好歹還行。
但哥哥今天掏出一張學習單，說是英文自然課的作業，啥玩意？用英文上自然科嗎？
我一看差點昏倒，WTF是物理裡面的物質三態變化啊！！我沒記錯的話，這玩意是國中物理吧？而且拜託告訴我，為什麼要用英文上這個！？到底是為什麼！！！
我問哥哥，你都聽懂了嗎？他一臉茫然的樣子讓我明白，好吧他估計都沒聽懂。
總之，雙語小學真他X的太折磨人了啊啊啊！！折磨學生，也折磨家長，還要折磨家教！！｡:ﾟ(;´∩`;)ﾟ:｡
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