我掃完第一個書櫃的最後一本書，走到旁邊那個書櫃，拿出左上角那一本，又開始掃起來。櫻檢查完我剛才那本書，也走到我身邊，接過我手上沒有塵的書本。
「透過你的記憶，我也學到不少關於你們的歷史。」
「是嗎？」我有點漫不經心地說。「那你有什麼感想？」
櫻靜了靜，好像連手上的動作也停了下來。
「你們是一個很頑強和厲害的種族。」
「是嗎？」怎麼我又不怎麼覺得。
「沒有野獸的利爪和尖牙，沒有風一般的速度，沒有堅實的身體，明明是自然中被野獸捕獵的一群。但是卻能運用好奇心、智慧和創意，把自然的力量為己所用，創作出一個又一個神奇的工具。在這麼短暫的時間內，就建立了如此先進的文明，每人也生活安康。即使還有許多不同的問題和爭吵，人們仍安穩地生活着。這些全有賴於你認為沒有用處的知識，人類到現在仍不斷作研究，發現新的知識，使文明更為進步。這是任何有靈性的動物也未能做到的事情，難道你不認同人類很厲害嗎？」
我認真地想了想櫻說的話。「這⋯⋯的確是挺厲害呢⋯⋯我們的祖先們都是從無開始，從什麼都沒有的生活下研發了科學，想出了種種生存方式，懂得與自然共存。」
「對，而你現在在書本上學習的知識全是前人們的智慧。就算你不打算進一步作研究，能有基本的認識也不是一件壞事吧？在這個世界中，無知的人可是生存不了的。唯有多學習，多了解世界的發展，你才能追上時代，活在當下。為了了解其後人們新發明和發現的事物，你連基礎都不知道，又怎能明白？」
「也對。可是⋯⋯」
「可是什麼？你對我剛才說的話有什麼不滿嗎？」櫻瞟了我一眼。那一眼有一股莫名的殺氣，令我不禁低下頭，努力掃塵去。
「不是不滿。但是我是真的不想再諗書了。雖然你說的我都懂，也明白學習的重要性。可是那種讀書方式，根本就做不到你所想的事。我們學生只是為了考得高成績而死記硬背，說真的你現在問我上年讀了什麼，我也不能完全記起。什麼『求學不是求分數』，大家都深知是一個大謊話。現今社會，讀書就是求分數。就算學生考完試完全忘記自己讀了什麼也好，只要在考試時考到好成績就好。會這樣想的可不單是家長和學生自己，連學校也是這樣想的。」
「學校也？連那些老師也會這樣想嗎？」櫻的聲音中充滿驚訝。
「雖然不是所有學校也是如此，但是學生的成績代表着學校的等級和名聲。越多學生能考入好的中學和大學，拿的奬越多，便是一所好的學校，能得到大量的家長的歡迎和支持。所以有不少學校也為提升學生的成績也定立許多不同的制度，例如多點功課、多點測驗、多點考試。跟不上的話是學生自己的問題，而解決方法便是給他們更多的功課和練習。全然不考慮每個學生自身的難處。雖然會有真的為學生着想的好老師，可是在那趕急的時間下，老師連自己的工作都差點完成不了，還怎會有時間遂一了解和幫助有需要的學生？」
至少就我所見的就是那樣。
「是嗎？」
「唔。舉個例吧！我的班主任，今年這個，是一個挺好的老師來的哦！」想起那個經常面帶笑容的老師，我的心情也愉快起來。
「怎樣好？」
其實櫻有看我的回憶的話應該也知道，但是我仍高興地跟她分享起來。
「她明明自己也忙得要死，還是會努力關心每個學生。她也特地找我聊了數次天，擔心我的社交生活和與父母之間的關係。」我笑了數聲。「可能是在家長日時見到我和我媽媽之間的相處吧？她一直很擔心我與家人之間的關係不和，很想想辦法幫我，卻又怕過份插手會令我感到不快。所以只好不斷找我聊天，趁機灌輸一些正確的家庭知識給我聽，例如要多與父母溝通，讓他們了解我的感受等等。」
「但是我記得你並沒有把你的狀況告訴她？」
我勾了勾嘴角，說：「是沒有告訴她任何重要的事。因為就算說了，她也解決不了什麼，也不一定會了解。」
「所以就拒絕了她嗎？」
「沒有拒絕啊！我還挺喜歡跟她在一起呢！她是極少數，跟我聊天時不會經常提起成績和未來的話題的一人。跟她聊天時很舒服，沒什麼重擔。」
「是嗎？」
「對啊！可是隨着學期漸過，她的工作也越來越忙。要準備教材，要準備許多測驗卷和改卷，所以再沒有時間跟我們聊天。再多每天說句早安，放學再說句再見。雖然看得出她很想多關心我們，卻礙於繁忙的工作而做不到。許多學生就算想找她幫忙也因為找不到她，或是怕她沒有時間而不敢打擾她。不覺得有點本末倒置嗎？」
「也是。明明老師是協助學生學習的角色，卻反過來被學生擔心會打擾到她而不上前問問題，失去了教師應有的責任。」
「對吧？好老師有很多，卻很遺憾地有心無力，什麼也做不到。」
「那你呢？」
「我什麼？」
「在這位好老師的關心下，你有什麼得着嗎？」
我聳了聳肩，道：「有什麼可以得着？你都說了，我什麼也沒有告訴她，她也給不出適合的意見。我也不覺得這個世上會有任何建議能用於我身上。」
「我倒覺得她那叫你跟父母聊聊的建議挺不錯。」
「哈？你說真的嗎？」我不敢置信地看着櫻。「我一開始說的那些話你都沒有聽到嗎？我媽媽根本不會聽我說話，不管說什麼也會給我拉回去成績那兒，而我爸爸更是認為我是一個反叛青年，不管我說什麼也聽不入耳！對着這樣的父母，你要我怎樣跟他們聊？」
「現在聊的話，我倒覺得他們會聽。」
「現在？現在要怎樣談？」
「如果得知你自殺了，他們總會在意你的想法吧？」
「會嗎？我倒覺得他們會為不用看見我而鬆口氣。」
「這是你跟他們談過，了解他們的想法後得出的結論嗎？」
我別過臉。「就算不談也能預料到會發生什麼，那倒不如不要聊，省點時間。」
「而你省時間的結果就是來到我這兒，不斷用噪音污染我的耳朵嗎？」
我為了反駁要張開了嘴，卻想不出可以說什麼，最後只可可笑地發出「啊⋯⋯啊⋯⋯」的聲音。
櫻對着這樣的我「哈」了一下。無話可說的不甘與對那些「哈」的不快令我生氣地別過頭，用力地掃着書上的塵，把它們當作櫻，狠狠地插着來掃。
櫻還火上加油地說了句：「那可都是你的回憶，太用力的話，有損失的都是你，不是我哦！」
一聽，腦海中閃過火山爆發的樣子，全身的血液也沸騰起來。但是手還是放輕了力度，小心翼翼地掃起塵來。
過了一會，我的怒火仍燒得噼里啪啦，開始考慮着把掃子一下插落櫻的手上時會不會引來一些快感時，她突然開口說了句話。
「我倒覺得你的父母是很愛你的。」
腦袋接收到這個句子後，用上比平常所需多十倍的時間分折着、理解着。
奇怪了，我怎麼還是不太弄得懂這句句子的意思？難道我真的撞壞腦子了嗎？還是我聽錯了？對，一定是聽錯了？要不，那個櫻又怎會說出那樣的話？
「你可不可以說多一次？」我轉頭，望着櫻，有禮地作出詢問。
「我說我覺得你的父母挺愛你。」
唔⋯⋯看來沒有聽錯，那難道我對「愛」這個字有錯誤的理解嗎？啊！「愛」在這兒是指「討厭」和「礙眼」吧！我懂了，我懂了。
「你還要變臉變多久？腦袋終於壞悼了嗎？」
「你還問？還不是因為你說了那教我懷疑自己智商的說話？」
「你不用懷疑自己的智商，因為打從一開始你就沒有智商可言。」
理智「啪」一聲地斷掉。我想也不想地往櫻踢去，想把她踢到遠方，最好不用再見到的遠方。可是她快我一步，雙手捉住了我的腳，然後用力一反手，輕易地把我摔倒在地上。
與地面進行親密接觸的我痛苦地吸着氣。剛才被她拿着腳摔下來，所以是肋骨先觸地，那一剎那，全身的空氣彷彿被擠出一般。從肋骨傳來的痛楚也不可輕視，至少我現在根本動彈不得。該不會有肋骨斷了吧？
櫻踏着輕快的腳步繞到我面前，慢條絲理地蹲了下來。我抬起頭，看着她。她掛着一個爽朗的笑容，耀眼得像在放光一樣。回復理智的我忽然記起剛才把她從半空拉下來時她所說的話，再看看那與平日戳然相反的笑容，恐懼打從心底升起。偉大的求生本能在大鬧警鐘，心中的自我在大聲尖叫着，清楚知道自己這次是死定了。
簡單評估一下現時的狀況：我還動不了，就算可以跑也一定跑不過那個違背地深吸力的人；眼前的人開始洩漏殺氣，看來是壓抑不下了吧？那我現在可以做什麼？還需要問嗎？可以做的事就只有一樣。
「請你至少不要令我死得那麼痛苦。」說後，緊閉雙眼，再次等待死亡的來臨。這次醒來見到的應該不會是花海，而是第十九層地獄的光境吧？
耐心地等了一會，遲遲未能感受到預期中的痛擊。睜開一條小隙，訝然發現櫻的雙手沒有作任何打擊的準備動作，反而托在頭下。
她說：「你耍夠寶了沒有？快點給我起來！」
我眨了眨眼，問：「你⋯⋯你不生氣嗎？」
「唔？」
「因為上次拉了你下來時，你說要把我打進第十九層地獄⋯⋯」
「哦⋯⋯沒事啦！你又不可能打得中我，那次只是分神了，所以未能及時防禦，不會再有下次。」
她那時及時防禦了的話，我還會完整無缺地站在這裏嗎？
「不過，」她拍拍我的頭。「再有下次的話，我也會好好教訓你，令你不敢再這麼激動，明白了嗎？」
「明白。」
「很好。」
她站起來，往書櫃走去。我也用力撐起自己，跟着她走，拾起剛才掉下的東西，繼續工作。
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