在校園生活中，除了一般課堂外，校方有時候會為我們提供不同類型的課外活動，好讓我們放下平日課業的壓力外，亦給予我們一個擴闊視野的機會。
說起「課外活動」，你可能會問：課外活動？會否與「課堂」背道而馳？但我可以告訴大家：以下的這個活動，可是個「另類體驗課」喔。
周六的早上，天色甚是晴朗。在我回校的路途上，我舉頭望天，只見幾朵白雲點綴了整片天藍色的上空，而泛泛金光在雲兒之間滲透出來，照亮了大地。雖然早上的陽光還不算特別猛烈，但我對這天的行程卻是滿懷期待與希望呢！167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡQ32zyq7Lxu
我懷著這股心情踏入校園。回到教室，看到身旁交頭接耳的同學，只好找一個空位坐下來。
突然，一把聲音打斷了我們的對話：「同學們，還記得我們今天要去哪裡喔？」
「是黃老師耶！」我心裏想著。但究竟今天會到哪裡去呢？「呀，有點忘掉了⋯」
但不要緊，至少有同學知道「哪裡」是甚麼。「是田莊嗎？」
「沒錯！大家準備好了嗎？」
「準—備—好～」我們異口同聲疾呼道。
「各位同學，是時候出發喔。」黃老師說罷，我們連忙揹起背包，在老師的指引下離開教室，前往登車的地方。
「一個一個來～」在老師的指引下，我們有秩序地登上一輛旅遊車。
旅遊車駛離校園，向田莊進發。經歷大約45分鐘的車程，總算安全抵達目的地。可是，甫下車的我們，卻發現附近沒有任何關於目的地之指示牌。我想：「也許這個地方在一個比這裡還要更深入的位置吧？」
朝著老師的帶領，我們一直沿小路邁進，終於來到傳說中的那個田莊了！
然而，由於我們人數眾多，不能夠以一個大組的方式逐處遊覽、體驗，故此老師先帶我們走進一個寫著「田莊學堂」的屋子內，聽聽田莊主事人呀農的講解。
在呀農介紹農作物的過程中，我和其他同學一樣，在自攜的筆記本上抄錄重點。雖然我對農業不太熟悉，但眼見他嘗試以一種淺白的語言進行講解，也讓自己在聽取過程中感到點點「舒服」。
講解過後，老師將我們分成三組，分別遊覽田莊內3個不同地方，只是遊覽次序有所不同。而我所在的那一組，則是先前往樹屋。
田莊主事人呀俊對眾人說：「這裡就是我們田莊的樹屋。現在，容我先示範一次，然後大家輪流攀上這座樹屋吧！」
眼見位處於離地十餘米的樹屋，讓我感到無比害怕。「很高喔，怎樣攀上去呢？更甚的是，我可是第一個攀登樹屋的人呢⋯」
縱然自己再緊張、再害怕，我也得要豁出去，來一次吧！
當我攀樹的過程中，我聽見樹下的同學一邊拍著手，一邊對我喊道：「加油、加油⋯」最終，我看到通往樹屋的入口了！
我用盡最後一口氣，利用臂力將自己從樹幹爬進樹屋裡。
「耶！」同學的歡呼聲告訴我—我成功克服困難了！
在其他同學攀上樹屋的同時，我也把握機會，從樹屋遠眺這裡的自然景觀。茂盛的參天大樹、歸去的鳥兒，讓我親身體悟到這個繁華的港都以外，也有不少有待發掘的自然環境。而遠處若隱若現的山嶺，更令我想像到這裡的氣勢磅礴⋯
「各位同學，是時候下來了！」即使景色再優美，呀俊的這一句話，告訴我們也得要離開樹屋，與這裡如詩如畫的自然景色道別了。
在老師和呀俊的引導下，我們來到農地，開啟田莊體驗的第二個行程。
「我們來到農地了。來，一人一個鋤頭⋯」田莊主事人呀農說。
拿過鋤頭後，呀農便教導我們耕地的方法。「這樣手握著鋤頭，然後慢慢舉起來⋯」說罷，他的雙手向下一揮，「咯」的一聲，鋤頭便打到泥土中去。
接著，便是我們實戰的時間。我拿起鋤頭，像呀農一樣一舉一揮，至少也能翻起一點泥土，可是愈提起鋤頭，愈感覺到這把鋤頭之重。「為甚麼這個鋤頭好像愈來愈重呢？哎，很累呢⋯」
眼見其他同學仍然有力氣般把泥土翻開，漸變疲憊的我只好停下來，輕聲說道：「有點累耶⋯我以後也得要珍惜食物了⋯」
說罷，我繼續拿起鋤頭，無奈地重複一舉一揮的動作⋯
過了約半小時，老師對我們說：「好了、好了，大家停下來吧！我們是時候前往下一個地點吧！」
我們放下鋤頭，在老師的帶領下緩緩前行，來到一個小作坊。此時，一個熟悉的身影在我眼簾前出現。「嗯？這就是剛剛在樹屋體驗中巧遇的呀俊嗎？」
「對呀。」呀俊點點頭，續說：「相信大家知道田莊是個怎樣的地方吧？」
我舉手，問：「嗯⋯是一個種植農作物的地方嗎？」
「沒錯。」呀俊停頓了一下，續說：「但你們可知道，如何將這些農作物變成美食嗎？」
「是把它們煮出來嗎？」芷沁問。
「妳說對了一半。事實上，食材的準備、烹調方式有很多種。今天，我們嘗試製作一鍋『雜菜湯』，你們負責處理食材，可以嗎？」
「可以～」我們異口同聲地說道。然而，這次我們未能一嘗收割農作物的滋味，倒是有點可惜⋯
雜菜湯，故名思義就是由多種蔬菜熬成的一道湯品。然而，由於為了讓我們每一位同學也能一嘗這道湯的滋味，田莊那邊準備了一大箱農作物，供我們處理。
「哇！」我們打開發泡膠箱後，才發現是那麼的多—生菜、胡蘿蔔、蕃茄⋯各式各樣的蔬菜整齊的叠在一起，甚是色彩繽紛的一個畫面呀！
在呀俊的指示下，我們利用田莊提供的膠刀，小心翼翼的把食材切成小粒。起初我提刀的時候，還是切不出小粒來，但隨後的一個指導，令自己找到正確的切粒方法。
「各位同學，你們完成了嗎？」
「我們便完成了，但明慧不是⋯」芷沁一邊說著，一邊以食指指著我。此時的我，顯得有點狼狽，畢竟其他同學已經完成食材的準備工作，但我還有一丁點兒東西還沒完成！
縱然如此，我提醒自己「要快一點喔」，結果不消3分鐘，便將餘下的食材給切成小粒。
「好了，現在就將食材放在這個大鍋裡吧！」呀俊話畢，我們便不約而同的將盤中的食材小心翼翼的倒進大鍋裡。幸而大鍋裡盛載的水是常溫水，否則稍有不慎，恐怕我的手也會被水灼傷⋯
接下來便是生火。由於田莊裡沒有卡式石油氣爐等任何明火煮食設備，故我們只能以最傳統的方式生火—燃燒木材。
這時候，呀俊用手拍拍我的肩膀，說：「妳來試試鑽木取火吧。」膽子有點小的我無奈走到眾人面前，在呀俊的指導下試著這種原始人類獲得火的方式。雖然這是我第一次實踐這種方式，手藝上還有點不熟稔，但當木堆中出現點點火光的時候，身邊的同學均拍手叫好。看到他們的反應，我的臉上也掛上一絲笑容，甜甜的。
過了半小時，呀俊把鍋蓋打開，一股香味四溢的味道傳到我們的鼻腔內。「喔，好香的味道耶！」我不禁疾呼道。
「我很想試試味道喔～」
「好了，大家來試試吧。」呀俊說畢，我們便拿出一個小盤子，盛起一小碗雜菜湯。
我喝了數口，心裡有一種暖呼呼的感覺。在秋高氣爽的季節，喝著由我們親手做的雜菜湯，內心感到無比的溫暖。
「呀俊，沒想到這湯真的很好吃耶！」
「對呀，畢竟這些蔬菜都是我們這裡種植的有機農作物喔！」
聽見呀俊的這句話，雖然自己不是這裡的人，但能夠透過親自參與，體會到這裡「自給自足」的精神，也是別具意義的。
此時，老師對我們說：「時間不早，我們要集合囉！」
我們帶著依依不捨的心情，硬著頭皮回到田莊學堂。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡbIG3OY0Ozw
呀俊問我們：「各位同學，今天你們覺得怎樣？」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡASLQ9XPcHQ
眾人異口同聲道：「開—心～」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ2roXpItT2P
「快樂的時光過得特別的快，你們也是時候要回校了。希望今天的經歷能夠開拓你們對本地農業的認識吧！」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ8P4D1WHho8
呀俊說畢，我們便在老師的指引下，離開這個陪伴我們一整天的田莊。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡYYmZD481Lx
「再見～」聽見呀俊的那一把聲音、看見揮手告別的那一瞬，我不禁掉下淚水來。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡdPHjicVNQJ
「希望有一天，我們能夠重遊田莊吧⋯」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡpWd8u8YIjr
老師聽到我的這一句話，便問眾人：「你們想再來一次嗎？」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡieXzRdgRnI
「想～」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡjfB2wd6vnJ
數年後，我拿起日記本，看著日記上的每一張照片、每一個文字，這次「一日遊」的收穫可謂不少。其中一點就是在前文所說的「攀樹屋」一事。過程中自己克服困難，最終順利登上樹屋、欣賞美景，印證了「不可能皆為可能」的道理—試想像自己遇到一個難題，你會放棄，還是堅持到底？在這次的樹屋經歷中，我選擇了後者。沒錯，人生的確遇到的挫折十常八九，但只要我們願意踏出舒適圈，給予自己一點勇氣，難關終能解決，你才能嚐到辛苦換來的甜果子。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡHxCZ2Tb5Gv
另外一點是對萬事萬物的珍惜。正所謂「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，透過該天的親身務農體驗，我終於明白我們每天所吃的每一道菜、每一碗飯，都是出自於農夫的辛酸與血淚，得來不易。由下種到收成，動輒也得花上數個月的時間，而且還要解決蟲害、颱風等自然災害，絲毫可謂不容易。但如今看到餐桌上的每一樣食物，都提示我更要珍惜食物，免得白白浪費農民的血汗。
當然，這個道理也同樣適用於食物以外。試想像你用金錢買回來的每一件珍愛，背後是怎樣換來的？那固然是家人在職場辛辛苦苦拼搏而來的一點點收穫嘛。可是，你也許從父母口中明白，他們的職場生涯可非一帆風順，皆遇過成功，也遇過人生的最低點—受上司責罵，愁緒盡現。「理性消費」的概念，正正就是讓我們更清楚明白這一個真相。縱使仍在就學的我還不明曉 外面的世界是怎樣的，但那天的體驗也引伸出一個大道理：學懂「想要」與「需要」的分別吧，即使有些東西很想要、很想用來彰顯自己的品味也好，現在的東西⋯嗯，也許很滿足了吧？「追新款」這個概念，有時候也不必過份沉迷，在這個物質豐富的世界也如是。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡkcbzAHG200
寫在最後167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡiXr7tNXSdE
沒想到這篇作品，是小弟在《一月一會》中篇幅最長的作品。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡup9e3G4g3g
起初在思考「課堂」這個主題，曾經想從老師入手，述說一個課堂，但感覺會與「課堂」有點離題，只好想著其他可用的素材。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡjHyDc7OVwB
碰巧小弟最近看過一支關於中文寫作的影片，裡頭的內容令自己靈機一觸：「呀，這個題材也不錯耶！就用這個吧～」167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡt0A3EQjPo2
以田莊之旅為題材，看似是「課外活動」，但在構思上，則是「我」常識課的一節特別課堂。雖然課堂安排在周末進行，但這個別具意義的課堂，卻讓「我」有著一種在校園課堂裡學不到的道理。167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡb5fCtmR7jw
感謝每一位能夠讀到這裡的讀者，希望你能喜歡這部作品。透過文字創作，讓更多人愛上閱讀。還望大家能夠繼續支持小弟的作品吧！167Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡPW0qvIA7D1
