我認為自己是個樂於挑戰的人，只要我喜歡、我想要，我就會不辭辛勞的達到自己的目標。這對我來說就像是一種天性的使然，但這種喜歡的拼命做，不喜歡就打死都不幹的性格，卻時常讓我的父母萬分擔憂。
小時候，我最喜歡的就是畫畫了。
從有印象開始我就很愛畫畫，國小的時候時常上課畫到被老師罵，功課沒寫沒交、成績差到不行，被爸媽和老師唸得沒一處好，但我卻「皮在癢」似的不理不吭，或許那時候我就開始覺得，比起被強逼著做的課業，我畫自己喜歡的畫，反倒覺得更加快活，也更有挑戰性。
國中的時候，我很不愛睡午覺。
剛好學校唯一的中午社團就是「美術社」，於是我行「增進美術氣息」之理由，行「不想睡覺」之實，在美術社玩了三年，很感謝當時的美術老師，總是很願意花時間陪我們這些睡不著的學生繪畫技巧，從素描、水彩到色鉛筆，都提供材料，讓我們自由的挑戰與學習，這些讓我領會了顏色搭配的奧妙。
國中的我還是一樣不喜歡看教科書。
但我都看小說，從《少年葛瑪蘭》到一整套的阿加莎克莉絲汀的《偵探白羅系列》、《藍色列車》之謎等等，看到老師都跟我說：「都要基本學力測驗了！還不看書！」但我還是「皮在癢」的只看我愛看的，這也開啟了我對挑戰創作故事的興致。
上了高中，各式各樣的課業壓力席捲而來，稍微懂事的我也開始緊張了。
雖然每日時間緊迫，但閱讀依然是我的好朋友，也因緣際會下認識了鼓勵我閱讀課外讀物的好老師，在唯有讀書高的年代裡，能認識這樣的老師實屬難得，在他的引薦下，我閱讀到了更多有趣的作品，也讓我開始想要成為這樣為學生著想的好老師。
上了大學，我反而很認真唸書。
我感覺自己的唸書歷程跟別人全然顛倒了過來，大學本是與好友建構美好記憶的時期，我卻都在打工和唸書，因為我想要挑戰，看看自己未來能不能成為老師，能不能變成自己想成為的人，於是我先將其他願望收起來，待時機成熟再來進行。
現在我出社會了，我也成為了老師。
我沒有因爲工作穩定而怠惰，因為我知道自己的挑戰還在繼續。喜歡好聽的歌，所以自學了烏克麗麗，學習自彈自唱；喜歡寫故事，所以開啟了部落格、蕉園學習寫作，讀者們便是我的老師；喜歡畫畫，所以自己找免費軟體，練習繪圖技巧，鑽研如何能畫出吸引人的角色。我不知道未來還會想挑戰什麼？但我隨時都能準備好。
我的挑戰還在繼續，那你呢？
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