我係一個無牌輔導員，可以令你每日重溫同一件事。//《記》 - 1、2、3——笑！（二）

有些傷痕，為人生的路刺穿了一個薛定諤的裂痕。

郁善悅和苗穎山疏遠了，二人都尷尬。

孤單的她是一個不願意分享心事的人，她內斂，需要長時間建立一段信任關係；此前，除了苗穎山，她就未曾和別人說過太多話。

每日，她都有傷心和迷茫之感，對一切喪失興趣，除了盲目地追求分數，就什麼都做不了；偶然憤怒，想起苗穎山又會情不自禁地悲痛，她自覺被背叛，卻無法打從心底地怪責對方。

她陷入了對自己深深的不滿，生活也沒有了色彩。

母親離世，是百上加斤，是駱駝背上一根重量一斤的稻草。

郁善悅對所有事情都失去了興趣，一蹶不振。

家庭變故使她陷入深深的內疚，她遺憾，早前一直將心思放在苗穎山和顧明笙之上，卻沒有發現母親的身體日漸變差。

晚婚晚育的父母都是白髮蒼蒼的老人，當年驚喜懷孕，待她如珠如寶，怎會想到她在外經歷了一次不被愛？她內疚至極，為了不愛自己的人，錯過了疼惜至親的最後機會。

無法挽回的，愛不及時。

如果她留意多一點母親，是否能盡早帶她看醫生？就算治療無果，是否能多抽空關注和陪伴？

不、不。她這樣想的時候，覺得很可怕——她真是虛偽。到了這個關頭，她專注的還是自身的愧疚感，而非母親本身。

郁善悅一直都是一個「好女孩」，家世好、人品好、成績好，周正、端莊，恪守規條——不同社會角色應該做的事，她都有乖乖遵守。

她開始陷入深深的自我懷疑。

她想，為什麼這樣「好」的自己，會犯下忽略血親的錯誤？為什麼如此周到的自己，卻被好友和愛人雙雙捨棄？

這件事為她帶來深深的衝擊。

她的自我認知與過去產生分歧；在愛之中無法取得一個真正的平衡，母親的離世及父親的頹喪態度，都在她心上蒙了大江大河式的塵埃，她很難過。

每天，她都想念母親，再聽不見母親喚她起床的聲音、替她做晚餐還抱怨她吃不完的語氣。偶然想起，她好像從沒有問過母親的生日願望，她的生日願望或奢求從此只有：「母親能夠復活嗎？」

這成為了她少年時期至今、不能與自己和解的事。

鬰悶的心事無法與人分享，她曾經最親厚的朋友再無一雙體貼的耳朵贈予她，父親應比她更難過，她無謂再哭鬧。

她有想過和苗穎山和好——

拜托，那只是一個男生！這世上有不知多少億的基因產物都是同一個性別的！何必為了一個交情不深的異性離棄好姊妹？

但，她們之間已有芥蒂，苗穎山不能訴說戀愛的喜悅，郁善悅不能呼喊失戀的哀愁，女子的進與退使二人都不自在。原來情感如此脆弱，只需一個人的的風光明媚，就能在另一個人的心刮起狂風暴雨。

苗穎山是燦放的生命，不缺朋友，生活富足，未曾愛而不得；郁善悅則是放了兩個月的菜肉包，腐臭、酸楚、醜陋、不得喜歡。若有若無的比較心理不斷發酵，釋懷，根本很困難。

於是，郁善悅只能越來越孤單。

自作孽？骨氣的表現？反正，結局如此。

她將自己藏起來，世界都找不到她，光從來都不會打在形單隻影之上。

她一直傷心，看不清未來，有感太自以為是，才無法接受終成敗者，持績自責和不滿，對一切都喪失興趣，活力缺缺。不知道活着作甚，只知道不能死去，食欲不振，只為暫時裹腹，晚上睡不着而日間昏昏欲睡的她，有感自己的身體變差。

她患上了抑鬱症。

再準確一點，是微笑抑鬱症（Smiling depression）。

「噢，嗰段時間一定好難捱。」我說。

說完我又有點怯慌，Empathy技巧——郁善悅一定懂得，會覺得我使用得很生硬嗎？幸好，她面不改容。

「真係慚愧，作為一個社工，讀咗咁多心理學嘅嘢，我有抑鬱症——一種精神病。」她自我調侃。

她患上了大學時期學過的Mental Disorder課程中，所介紹的疾病。

實在可笑。

郁善悅在大學就讀社會工作學系。

對所有事情都失去盼望的她，其實對自己也失去期盼。

但從小到大的教育告訴她，人不可以放棄自己，即使艱難，也要努力撑過去；因為每一個生命都是堅強美麗的。而，她身邊的人全部努力向上，如果她不踏步向前，即為落後於人，辜負其他人的期望。

她也相信，生命影響生命，將來能夠幫助有同樣困擾的人；縱然她無法解決自己的問題。

社工系是她所選擇的的。

希望藉此了解更多的自己，認識自愛與愛人；那些煎熬的日子，如果有人能開解她，應該很好吧？

郁善悅帶着這一種想法入學。

對，她有優點，應該要繼續乖巧做人，乖是乖戾的無以改變現狀的內在拉扯，巧是巧立名目的成為一個正常人。

隨着生活還境轉變，從墨守成規的純樸中學進入多姿多彩的大學生活，特別文靜的她無法融入快樂的同學。在大學校園這偏向速食的交友模式，通常見幾面就需決定是否投契；而她，剛巧是長相斯文、性情溫潤的小薯仔，又不主動攀談，在別人早已又Yo又firm之時，她仍獨個兒食飯、離校，與人交情不深。

雖然沒有什麼朋友，但她和一同合作功課的組員和同學都相處得不錯，她有活潑的言語和真誠的笑容；和Omate即使稱不上是相熟，見面時還是會講上兩句話。

僅僅而已。

時常，郁善悅因為沒有「最」熟略的人，分組常常被剩下來，永遠是別人的後備選項。

她文靜，但努力表現得不算內向，因為「內向」是孤僻的代名詞，她不願。

她擅長與人相處，但不擅長與人交際得更加深入，她很害怕，並且感到不適。

只有她知道，她是外向型孤僻者。

這是她。

就讀社工系，卻無法照料自身精神健康，也沒有外向地認識朋友——雖然社工也有不同的類型，但在學校中，她這一類型的社工學生，實屬少數。

郁善悅的病沒有好過，一直反反覆覆，認為面前無路。

由於她無輕生念頭——或者有，但她「知道」自己不可以死；對比抑鬱症評估上的指標，她認為自己不用看輔導員，因為她知道基本流程。她不願意分享自己的故事，那太傷自尊心了。

她越來越了解自己，就越來越痛苦。

她越來越了解心，就越來越因其迷惑。

她不能像別人一樣公開地坦白心聲，她沒有信任的對象，害怕被質疑、批評；她當然信任父親，但如果他親愛的女兒有「病」，他會心碎的吧。

抑鬱症——

即使郁善悅知道，這是病；但很多人都說，這是「抗壓力太低」的後果。

只有弱者，才會患上精神病。

她不可以是弱者。

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