之前本來打算從去年 (2023) 12月起，每兩週更新一次，結果因為年底參加「回顧與展望」類型的創挑，寫了一些創挑文，之後放進這個網誌裡，所以多出一些存稿，目前就回復到一週一更囉～
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【我的法理學、法學緒論、法學方法論書籍及其他 】
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今天就來介紹，被紅線框住的這本小書《如何成功念好法律：法律人專業學習方法》。
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【基本資料】
1. 書名：《如何成功念好法律：法律人專業學習方法》
2. 作者：林恩瑋
3. 出版社：五南
4. 出版日期：2023/04/25 (第四版)
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【正文目錄】
導論 關於「如何成功念好法律」這本書
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PART 1 緒論篇
第一章 接觸法律前的心理建設323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡkWxmnf4KV7
第二章 對於名師與名著的觀念323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡTbKg9ISHue
第三章 法律概念的掌握323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡAhbusfu6w3
第四章 一本書主義？結構主義？323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡCZj2uWevSk
第五章 演練的重要性323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡqjOB93TWNd
第六章 中心思想的建立：你該成為什麼樣的法律人？
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PRAT 2 學校篇
第一章 如何聽課323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡOCvogtYZOp
第二章 如何寫報告323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ6qlfz7vMNe
第三章 深入研究的方法323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡGUzGLi7x7C
第四章 記筆記的方式323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡzhivDJAJHw
第五章 讀書會的組成323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ2NY8JbTjOF
第六章 拉近實務與理論的距離323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡyIfbLI2gkY
第七章 書籍的功能323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡDIGkrFj4PX
第八章 結構的建立323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡWaGkoAt4vk
第九章 如何討論與聆聽323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡntksn6VdaJ
第十章 閱讀的方法
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PART 3 國家考試篇
第一章 目標的確立323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡSdNFu3GObI
第二章 時間的掌握323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡoXQRGQoyjW
第三章 心態的調整323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡpi7kmISNCs
第四章 正確的方向323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡEnpvcj6J1D
第五章 補習班的功能323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡccWKsBy4wS
第六章 答題的方式與技巧323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡvRvTlngdDp
第七章 健康的身體323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡJgT3UDjfH6
第八章 情報的蒐集323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡBLMUpUfeto
第九章 書籍的揀選323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ7kmrLjU40I
第十章 試場的注意事項323Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡdcZodTstkr
第十一章 十個國家考試中常見的禁忌
結語
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【心得】
① 老實說，這本書非常薄，還分成三 parts，我只需揀選第三部分「國家考試篇」來看即可，應該不會花上太多時間。沒想到我還是用了不少時間去閱讀前面兩部分，特別是跟國考關係不大密切的「學校篇」，我想，應該是我(少見的)感性發作了吧——閱讀「學校篇」，不禁令我揣想：如果，當初我大學唸的是法律系，會是什麼光景⋯⋯
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研究所畢業，有了專業很久以後再去唸的高雄市立空大法律學系 (舊名「法政學系」)，師生之間的課堂經驗，不是這本書裡提到的模樣：因為是空中大學 (The Open University)，有非常多的課程採取線上收看/收聽 (不等於線上互動教學) 模式，一個月只有一次週六/週日去校園上實體課 (註)，所以同學和同學之間的關係，自然不像書上提到的一般大學法律學系這麼緊密，讀書會也只在個別同學之間，私下組成了。
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(註)：這叫大面授；小面授則和一般大學一樣，每週去學校上課，只是因為空大的學生和老師都很忙，校方設計課程時，大面授的課開得比小面授多很多，也符合空大的精神。
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② 作者在 part 1「緒論篇」第 6 章〈中心思想的建立：你該成為什麼樣的法律人？〉提到：
「無論學習法律的動機為何，只要踏入了法律的領域，法律人就無可避免地被賦予一定的意義和色彩⋯⋯一般人民對於法律人要求在於：公義、嚴謹、客觀、冷靜等，無論側重的特質是哪一項，基本上，法律人所表現出來的專業素養，通常也應當顯現出如此的特性。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
法學教育是全面性的，法學教育不是在於培養出如何背誦法條的高手，而是在於如何讓一個平凡的人能夠運用法律，去保障自己的權利，並且更進一步地，保障他人的權利。」(p.29~30，標點微調，粗體另加)
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寫得真好！法律人當如是。
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③ 不管是法律系學生在學校時的期中期末考、報告，或是考生們應考司律國考時，都會看到許多法律問題；選擇題也好，申論題也罷，出題老師是怎麼樣出這些法律問題呢？
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在「緒論篇」第 3 章〈法律概念的掌握〉，作者寫道：
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「對於法學文章來說，在概念的論述上不外乎有幾個重點：
法律名詞的定義、法律概念的要件(條件)、為何提出該法律概念(目的)、法律概念的性質、該法律概念或與之相關的概念，究竟有幾種類型⋯⋯等——就考試來說，如果要測試考生對某個法律概念掌握的程度，基本上也是朝著這幾個方向去進行的。
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法律的問答，基本上就是對概念組成的研究：『問』是『重構概念』＆『答』是『拆解概念』；『問』和『答』是相輔相成的，是對法律概念的『重構』和『拆解』，只是方向有所不同而已。
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也因此，我們會發現法律的考試，不外乎是出題者丟出一個已然經過『重構』的概念出來——例如一個案例，或是一組法律名詞的解釋——要求答題者在有限的時間內，就這項法律概念做正確的『拆解』。」(p.19，用字、分段、標點微調，粗體另加)
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故此，我針對律考而準備的讀書策略，會參考上述文字 (有些觀念頗為抽象～)，發展出我自己的「我流大法s」，盡可能用最短的時間，獲取最大的成效——以通過 2024 年台灣律師國考第一試和第二試為目標，藉此將法律內化成為我自己的一部分。
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④ 我是衝著本書第三部分「國家考試篇」買這本書，沒想到 (??) 作者的文字很流暢，也很有趣，就一路看下去了。現在把心得重點放在答題技巧上，就是「國家考試篇」第 6 章〈答題的方式與技巧〉，分為測驗題(一試)和申論題(二試)。
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〖測驗題〗(引號裡面是作者所寫，下面文字是我的心得～)
➀「不要依序作答，應該先從有把握或簡單的問題開始作答。」
話是這樣說沒錯，但是要小心，跳題答絕對不能弄錯題號，不然一錯千萬里，哭死！
還有，只要跳題，時間就會耗損一些，這點要注意；當然，與其在難度較高的題目上琢磨太久，不如跳題答，無誤。
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➁「題目敘述越短，越要小心。」
這種就是考法感的最佳題型，跟「免錢的最貴」是街頭智慧一樣。
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➂「不要在一個問題上耗費過多的時間。」
心得同 ➀。
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➃「相信自己的直覺。」
我大大小小的考試，不知考過幾百種了，我確定，直覺來自潛意識，如果真的不確定答案，第一時間浮出來的答案，通常就是正解！就算不是正解，反正都不確定了，就給自己的直覺一點鼓勵✌✌✌，哈哈！
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這是建立在真的有唸書，但因為考試的時間壓力太大，導致無法做出最佳判斷的case；如果都沒唸書，只是去考場擔任分母，那就隨意回答吧。
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〖申論題〗(因為是 for 二試，所以先放上本書的標題就好～)
➀「答題必須簡單扼要。」
➁「答題不要鑽牛角尖。」
➂「學習看出(題目的)暗示。」
➃「抽象的答案未必討喜。」
➄「學習分點分項，綱舉目張。」
➅「從重點與會的題目開始寫。」
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關於第六點，我要提出心得：如果我是閱卷老師，我比較希望看到的答案，絕對是依照題目順序出來的答案卷，因為這些題目順序是有邏輯的、一步一步推導下去的，只是礙於考生的實力(或許)不足，加上時間壓力、考場緊張的氣氛⋯⋯很多時候只能挑自己有把握的先寫。
我相信閱卷老師都能體諒(??，只是，如果答題順序跳得太厲害，把題意的邏輯弄得十分零碎的話，以法律＆法律人極重邏輯的特性，得分絕對會受影響。
不過，從會寫的先寫的並沒有錯，如何兼顧考生答題的時間分配，以及評委(評分委員)的閱卷舒適度，之後我再來研究囉。
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標題 (大標、副標、次標、小標) 是重點，也是提取記憶的關鍵字，所以打出來給大家參考，也是給我執行時的提示。
細部內容就不提了，有興趣的讀者請去買書吧😍😍😍
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⑤ 最後節錄 part 3「國家考試篇」第 11 章〈十個國家考試中常見的禁忌〉的內容概要 (＝小標題)，這些標題都是建議，可作為日後應試的參考：
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➊ 不要抄題目。
➋ 不要展現你的個性字體。
➌ 不要繞山繞水不答重點。
➍ 寫多未必高分，但寫少一定分數不高。
➎ 不要自作聰明把閱卷委員當朋友。
➏ 分點分項也要有個限度。
➐ 不要寫成一團。
(我看到這裡大笑！這裡的「一團」指的是「文字之間的空隙和排列」～)
➑ 不要前後倒置。
➒ 不要直接寫答案。
➓ 不要自創法律名詞或是硬要區分不同見解。
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作者最後寫道：「請各位考生永遠注意一個原則：你寫出來的東西是有人會去看的，多為看的人想想，那就對了。」
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我怎麼覺得作者——應該擔任過閱卷委員——好像有股深深的怨念⋯⋯哈哈！
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沒錯，設身處地為閱卷老師著想，思考如果自己是閱卷者，希望看到什麼樣的答案卷？包括內容、架構、排版、字體等，如果切中問題，看起來又舒服的話，絕對可以提升應試者該科的分數，利己又利人 (閱卷老師要看那麼多手寫卷，很辛苦的～)，何樂而不為呢？
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【博客來連結】(第四版)
https://www.books.com.tw/products/0010956249?sloc=main
ns 15.158.11.133da2
