其實我是知道老師對於學生心目中嘅地位同關係是怎樣。所以我才如此討論這個如此虛偽嘅社會。精英班同所有老師開係都幾乎非常之好，有啲例如數學教咗六年甚至說感情非常深厚。
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但這些外來人嘅我來說，其實真係冇咩感情。也不是沒有感情，嚴格來講我對於以前教初中老師還是有一些敬意，正因如此我對於精英班各種老師都唔係太過尊重得起。
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我經歷過太多老師，好比於中文。我嘅中文老師係初中就已經有四個。數學老師係之前就已經換咗兩個，即係已經有三個。初中英文老師雖然多但感覺上就好似冇咩分別。
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但精英班就唔同，精英班六年老師由頭到尾都好似冇咩變化。有啲公認差，例如中文即係我中四同中一下學期嘅中文老師。而佢係教初中嘅精英班中文。
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我也上過那名中文老師初中嘅課，也大概知道當中問題是哪裏。真的很不容易，精英班係咁嘅老師質素下也依然可以取得好成績就真的完全靠自己嘅能力。
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所以我也不是不明白學生對於老師嘅尊敬。我經歷過許多老師也明白當中嘅好壞，要我形容精英班嘅老師係好平凡。一個異鄉人實在很難會好有敬意。
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以數學為例，我覺得我初中嘅數學老師重好過佢。一堂數學堂，老師用二十分鐘教完嗰課嘅內容，之後十分鐘就做完嗰課內容嘅工作紙練習，其餘三十分鐘我都唔知做咩好。
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唔係一堂係咁。係堂堂都係咁。我就只好對住啲練習題同戰略家研究如何簡化數學公式造成出更加快捷同精準嘅數學計算方法。畢竟我就已經頹廢，也沒有精力去做更加艱難嘅練作。更何況冇答案同步驟，也懶得做。
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唔係講笑，基本上成班都好得閒。完全唔知係到做啲咩。見住全班第一果位都係做緊習作嘅挑戰題，我就唔做因為冇咩意義。以戰略家嘅語言，效率太低。
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物理老師雖然有功課，但到最後都肯定會有答案派，講解功課都唔洗用紅筆改正除咗交比學校果份功課之外。最重要係有好多例題有好多步驟可以參考。
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所以我完全唔明白做呢啲數學條有咩意義。其實只係事後孔明，因為事前我已經做過好多題，由初中到中四做過好多次先知道一啲用都冇。拎本教科書可能重好，但係份筆記本身就係出版社為咗方便教師教學而做嘅筆記。內容係比起教科書簡淺好多。
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真係好無聊又好得閒。日日你都見到M1M2果班友日日都係到補課，小息同午息做緊數學嘅功課，我完全唔明白點解佢地可以咁忙。
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雖然係功課，但其實都只係教科書嘅習題。想當初佢地好抗拒讀M1M2，因為兩科選修就已經足夠入大學。讀三科堪稱白痴。
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但係二就成日好鍾意讀多啲，就好似IVE選擇一個選修。我嘅考慮點就係容易合格，但係二佬考慮點係有唔有趣。就係唔識先要學，既然求學階段可以學多啲點解唔學多啲，發掘一下自己享受一下校園嘅生活。
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老實講，二佬講得好有道理，我從來未諗過呢個問題。當時IVE明明有幾個幾有趣嘅選修課程，我偏偏揀個容易合格嘅課程真係有啲似老人家嘅思維。唔合格又點，再多咪不斷重讀，但係可以學到嘢。
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不過中學生就唔應該諗咁多。兩科就可以讀大學，讀三科就完全係多餘。大學會用到就自然會教。根本就不急在一時在學。讀M1M2又唔會多咗個老師，只不過係換個老師。冇人讀就換走個精英班數學老師佢去教精英班數學。
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你認真嗎。感覺上很斯巴達根本就唔適合你呢種充滿頹廢嘅學生。更何況你自主學習能力咁高，就算唔需要老師認真讀書都可以讀得很好。hea教嘅老師肯定更加適合你嘅才能。我也不是抗拒認真教嘅老師，但係最怕遇上一啲冇咩效率嘅老師，就這點而言讀中五那時我反而很懷念初中嘅數學老師。
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就係某天嘅數學堂，又用咗十分鐘做完工作紙等三十分鐘落堂嘅時間。我同數學老師對視咗足足五秒鐘，當時我坐係窗口旁邊位置離老師枱好近，然後馬上扮到好似好忙做數學題咁樣。
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也不知道為何，很少人會主動問數學老師問題。畢竟精英班通常都係靠自己。三十分鐘嘅空白也真的是太過尷尬。通常這種時候就係人格議會研究數學嘅時間，係筆記裏做手腳，寫出自己如何將一條幾分鐘嘅數學題變得簡單和容易嘅方法。然後寫上筆記上面。其實就只係消磨時間。
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我也不記得寫了甚麼。反正最後嘅想法都寫上筆記上面。例如數學排列，老師教嘅係一條好普通嘅公式去解答數學題目。然後我就不斷將呢個數學公式不斷轉變同簡化，最後得出一個更快更準、更少步驟去解答這條數學題嘅公式。換言之，這只不過是我同戰略家係數學堂嘅唯一娛樂。
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但其實到最後我都懶得背。轉變就算。本身一條三分鐘寫幾個步驟簡單嘅數學題，到咗戰略家果到就連中間一個步驟都唔洗寫，直接寫答案也可以100%啱。
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但沒有任何任何意義，因為對比起正經咁作答其實都只係慳咗三分鐘，但呢個三分鐘其實對於數學呢科來講根本沒有任何作用。題目淺到我都唔想講。準確度也只不過是由99%上升至100%。
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數學科同物理科取巧係冇咩用，最重要都係不斷操練題目，最主要係熟習解答方法同步驟。雖然一些基本嘅考試技巧還是很有用。但如果要求只有5，分別根本就不大。
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