《忽然 Suddenly》是由月言所著的BL愛情小說，故事圍繞兩名台灣國中生（中學生）王正一跟夏曦優之間的點點滴滴。550Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡgpG5oFLJhY
閱讀範圍：#1-#15
開始正文之前，我想說由於我不是台灣人，有可能沒法完全理解文中的笑點、生活細節或文化，所以本文會盡量略過這些部分（總不能用十年前看過的台劇當參考）。
先說封面，封面上的兩個人物形象很鮮明，一眼就能看出誰是攻誰是受。封面整體也很簡潔，不會讓人看到找不到重點，是個優秀的封面。
這篇作品以最小的篇幅描寫過場或其他瑣碎細節，將幾乎所有篇幅集中在角色們的交流上，令人能把焦點放在角色們上。換言之，給人一種在看連續劇的感覺。此外，作品整體以王正一的視角描寫。身為受兼轉學生的他為身邊人事物加上一層矇矓濾鏡，描寫較不直接，讓我在閱讀時有種「懷舊」的感覺。
角色交流方面，班長謝承這個角色有點像工具人。他是負責協調角色之間關係的「橋」，但對他這道「橋」本身的描寫不太足夠。每到他和夏曦優或王正一兩人共處的情景，說得好聽一點是讓讀者有喘息空間，說得難聽一點就是看電影看到一半被拖出電影院。
至於學姊，女生在BL作品裏註定沒有好下場，不過描寫得恰到好處。不會搶走焦點的同時為故事加上另一段可惜的感情線。溫柔又體貼的學姊跟害羞的學弟，兩人都不知道對方對自己的感覺，這段關係會怎樣發展（結束）呢？
來到最重要的王正一和夏曦優，雖然是有攻受的定位，但其實兩人在故事裏互有攻守。從章節間不時透露出的回憶推論，王正一轉學是有原因的。這些情節為兩人的交流添加變數，例如突如其來地吵架等等，產生了火花。隨著故事發展，兩人的互動也愈來愈親密，例如看到對方的半裸等等，想看BL的讀者不會失望（個人想法：鑑於角色年齡，有可能不會有過激的情節，但還是要看作者之後怎樣寫）。
場景方面，角色們會去不同的地方，小島、教室、餐廳等等，在那裏也會有該待在那裏的人。這讓故事裏的世界看起來栩栩如生，也令故事不會只在同幾個地方調換，使讀者不容易感到沉悶。描寫手法亦多樣，有時候會先介紹角色們所在的地方，有時候則是跟著角色介紹他們身邊的風景，讓讀者較難有審美疲勞，畫面感也十足。
說完好的地方，是時候說些讀者在閱讀時可能會留意到的問題。
如本文開頭所述，此故事以台灣為背景，當中的人物、名詞、用語、場景等都能讓人看得出作者是台灣人。不熟悉台灣或不是台灣人的讀者閱讀時可能不會完全感受到此故事的魅力，不過有可能成為其他地區讀者對台灣認識的啟蒙。
標點符號。不論是省略號（刪節號）或者破折號都該佔兩格。（即是......和——）
文中有些錯字。
節奏方面，與一般的愛情作品一樣以一個一個事件推進關係。可是這些事件沒有甚麼讓人能刻在腦袋的記憶點。以最簡單的例子來說，有些作品會選特別日子（例如情人節、萬聖節、新年等）作為事件的發生日期，此故事開頭的開學禮就是一個好例子。當然不會一年三百六十五天也是特別日子（又不是google頁面），不過在設計事件的時候可以想一下能為這事件加上甚麼記憶點。550Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡtkSKwEKwCk
這個不太算是問題，不過作品很靠角色的心理描寫推進劇情，有時候會看得有點辛苦。
改善建議
1.可以再校正一下文本。
2.以心理描寫推進劇情也許是風格，不過可以試試調整節奏來讓讀者讀得更舒服。
3.為謝承添加一點點個人戲份，但不會搶走故事焦點。
4.可以將角色們的特色再放大一點，例如王正一像不定時炸彈般的性格，又或者夏曦優喜歡作弄人的性格。
5.我留意到文中所有的「的、地、得」都用了「的」。雖然（按台灣教育部的說法，）的和地是互通的，但「的」不能當「得」用。建議學習「的、地、得」的用法。
總結
《忽然 Suddenly》裏有許多「忽然」，這些忽然有時候會讓人會心一笑，有時候會讓人摸不著頭腦，但讀者可能會忽然愛上它。
希望月言能堅持下去，不放棄寫作。
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