為了因應員工的要求,安定大家的工作情緒,民國三十九年董事會批准設立幼稚園,地點與小學校校區是分離的,在靠近東側門的空地上,蓋起一棟木屋,用竹籬圍了個院子,院子裡布置兩架鞦韆、一個翹翹板、五六個紅漆的小木馬。寬敞的木造教室裡,佈置了小桌子、小椅子、風琴,天花板下懸掛著彩色的紙條,牆上貼著花花綠綠的圖片,吳老師由小學部調來擔任幼稚園老師,另外再請了里長的妹妹做助手,小朋友稱她姐姐。這個姐姐有一雙靈活的大眼睛,乍看有些像那時剛剛出名的電影明星林黛。她能被挑中是因為識字,而且能替不懂台語的吳老師翻譯,安撫那些哭泣的台灣小娃。上午是小班學生,下午則是大班學生。不論上下午,窗外總是擠滿了女人,自己有孩子在裡面的固然是要守望在窗外,沒孩子的也跑來看熱鬧,這窗外成了太太們的社交場所。189Please respect copyright.PENANAkUHDTtQHMI
一年後,溫婉的吳老師覓得如意郎君,辭去教職到台北結婚去了。換了位矮胖的茅老師,這位老師圓鼓鼓的臉上嵌著一雙細縫似的小眼睛,鼻樑上架著一付厚重的眼鏡,大大小小的雀斑佈滿著雙頰,脾氣比較急燥,當她提高聲音說話時,夾雜著一絲撕裂的嗓音。對那常來觀望的太太的小孩,就多照顧一些,而對那些不來往、或職位較低的員工子女,就較少給予關心。有一天,兩個五六歲的小頑童,海生和老鐵,他們是大班的學生,應該是下午才來上學的,但是早上四處游蕩沒事幹很無聊,就溜到幼稚園去。一看院子裡沒有人,就搶著玩盪鞦韆,高興得又笑又叫,茅老師吩咐那位姐姐把他們倆趕出去,兩個傻孩子充耳不聞的繼續玩,茅老師對這兩個頭疼人物失去了耐心,她滿面怒容的走到院子裡,揪住兩個小搗蛋的耳朵,把海生拖到一個廢棄的雞籠門口推了進去,把門關上,回頭再叫那位姐姐找根細麻繩來,把老鐵的雙手綁起來,這兩個孩子嚇得大聲哭起來,茅老師不理睬他們。189Please respect copyright.PENANANxreMixwi9
機靈的海生在籠子裡哭了一會兒,看看外頭沒人,自己偷偷推開了雞籠的門躦了出來,撒開腿飛也似的往家裡跑。他的奶奶正站在門口,看見寶貝孫子神色慌張的奔跑,就欄住他問他出了什事,他驚魂未定結結巴巴的說:「老...老師把老鐵綁...起來了!」費了一番口舌,他奶奶才弄清楚是怎麼回事,她邁著一雙小腳,奔向趙家告訴趙太太:「快上幼稚園去!你家老鐵闖禍了!」這位趙太太是個極傳統舊式的婦女,整天在家忙家務事,雖然丈夫是廠裡的一級主管,她自覺是個鄉下人,凡事藏拙的好,儘量不參加交際,對於那些伶牙俐齒的太太,她應付不了。老鐵是她最掛心的孩子,這個孩子精力過盛,除了睡著的時間算是乖的,只要是醒著就動個不停。她一聽到寶貝兒子有難,立刻熄了爐火,三步併作兩步朝幼稚園方向跑去。當她那胖胖的身影出現在拐角處時,一位太太趕緊通知了茅老師,茅老師慌忙解開了老鐵腕上的細繩,老鐵抬起滿面淚痕的小臉,望見奔進教室的媽媽,又重新放聲哭了起來,媽媽拉起他的小手,看見手腕上幾條鮮紅的勒痕,轉臉怒斥道:「茅老師,您這就不對了,他不乖,您打他兩巴掌也就是了, 怎麼可以這樣?」那茅老師一雙細小的眼睛向四周掃視一遍,見幾位平日跟自己很熟絡的太太中,並無一人肯出面聲援自己,甚至聽到有人出聲說:「小孩子嘛!哪有不皮的。」就往地上一倒,大哭大叫起來。老鐵的媽媽不再說話,牽了兒子推門走了。茅老師賴在地上哭了一陣,自己爬起來,坐在椅子上用手帕蓋在臉上,不停的啜泣,幾位圍觀的太太也不知說什麼才好。有兩位怕惹是非的趕快離開了。老鐵的爸爸在辦公室知道了這事、心想平日凡事退讓的妻子,竟有這般勇氣,這大概就是所謂的「為母則強」吧!中午下班回來吃飯,妻子見他並無怒容,甚至有點笑意,她知道他並沒有責怪她的意思 。
一個月後學期結束,茅老師就辭職了,這次換了一位美麗的奚老師,雖說已經是四個孩子的母親,一頭豐美的烏髮向後捲成一個髻,更襯托出她膚色雪白,她態度溫和,對每一位孩子都有耐心,操著稍帶一點江浙口音的國語說:「小朋友! 我們要看看誰是今天最乖最乖的寶寶。最乖的小朋友老師就在他的本子上蓋三個紅蘋果。」奇怪的是那虛幻的紅蘋果竟真的能吸引孩子的心,很輕易就能平復孩子們的騷動。對那些學習遲緩的孩子很包容,絕不說些奚落的話。她的教學法可能談不上創新,就是那樣平平實實的,她坐在風琴後面彈奏著,稚嫩的娃兒唱著:「排排坐,吃果果,幼稚園裡朋友多......」有時發些色紙讓小孩摺飛機,不然就教他們用臘筆在畫本上塗色。一年又一年,她教了二十多年,直到這個幼稚園停辦,宿舍區裡家家戶戶的孩子都受過她的呵護和調教,可惜的是人們長大之後,就不再記得自己幼稚園時的老師,好像那位曾經依戀過的老師跟奶瓶、奶嘴一般必須拋得遠遠的。想來上天有時是沒長眼睛的,在民國六十幾年,她的公子在金們服役時,竟然不幸誤傷而死。惡耗傳來,人們莫不為她一掬同情之淚,不由得懷疑上天倒底有沒有公理。
ns 15.158.61.55da2