今日天氣晴朗，空中沒有沙塵，也沒有聞到遠方巨型煙囪所排出的工業廢氣。我坐在月台椅子上，腳邊的是一皮箱的行李，沒過多久，遠方火車的行駛聲離我越來越近，我背起背包、拎起行李，腳才剛踏上火車，就回想起第一次踏上這塊土地的情景。
。
踏入月台沒幾步，我就開始羨慕起行駛而去的列車，簡陋潮濕的階梯，接著漏水的桶子，渾身煙臭味的水泥廠工人在身邊走動，讓我感到好不自在。車站外一台中型社區巴士正等著我，一個地方口音很重的中長髮男子對著我說：「你是陳老師對吧？」
我點點頭，並希望他沒發現我臉上的笑容是硬擠出來的。
巴士經過了一座砂石車來回穿梭的大橋，拐個彎就到了村落，馬上映入眼簾的，是一棟辨識度很高，明顯是學校的建築物，我會這麼形容，是因為周邊的建築多為平房、矮房，和各式各樣的鐵皮屋。
一開始，我很不習慣。
貓狗的便溺充斥在馬路上；不務正業的大人一早就在門口抽煙喝酒；在外面跑來跑去，好比無政府狀態的孩童更是不勝枚舉，但最讓我頭疼的還是幾個永遠不會按時繳交作業的孩子。
於是我很嚴厲！十足嚴厲的譴責不交作業、不認真上課的孩子，嚴厲很有立即性，但效果有限，很快的他們就像是有共同敵人似的，對我架起了一道巨大的防線，甚至是採取「不合作運動」，反抗我這個外來的霸權，他們的舉動讓我不得不走進他們的家裡，直接給他們一個迎面痛擊。
但這一趟，卻讓一切真相大白。
有對孩子不聞不問，只想自己的父母；也有只領社會補助而不工作的父母；更有單親長年工作在外，而由祖輩照顧的孩子。我這才明白，孩子不是沒有能力，亦非沒有學習的心，而是缺乏了一個讓他們安心學習的環境。
既然沒有環境，那就創造一個吧。
我成為了最晚回家的老師。放學後幫孩子輔導作業變成了我的日常，甚至還當起了伙食代表，帶孩子學習烹飪，偶爾也當起康樂股長，帶著孩子搭火車到不同的縣市探索，好讓他們認識廣大的世界。
不知不覺，孩子臉上的笑容變多了，我臉上的笑容，也不再是硬擠出來的了。
時光荏苒，學校兩年的任期到了，我也該離開這裡了，孩子們滿是不捨的臉龐深烙在我的眼簾中，彷彿沒有「陳老師」在，天就會垮下來一般，但我臉上掛著笑，摸著其中一個孩子的頭說：「就算沒有我在，你們也已經學會該怎麼做了。」
我拖著行李，腳步自然的閃過地上貓狗的便溺，輕巧踏上溼滑的車站階梯，水泥廠工人拿起嘴上的煙，對我點頭示意，我以微笑回覆，地上盛著漏水的桶子已經裝滿，天花板上止不住的水滴讓表面水波蕩漾。
我坐在月台椅子上，望見遠方沒有排出廢氣的巨型煙囪，竟讓我感到有一絲寂寞，但我知道過沒多久後，它又會繼續運作，一如往常。
ns 15.158.61.20da2
