老師有太多的名字,他說每個名字都是他也都不是他,作為學生的我不是很明白老師的說法,當然不明白的事情太多不差這一件,面對困惑的我,老師只是淡然的微笑說,時間到了你自然就明白了,時間到了沒?我不知道,老師的明白好像也不是我的明白,我只是照著老師指的方向往前走,如此而已。
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老師很忙碌,上午他忙著排演出埃及記,中午又扮演穆聖,聽說他最近又接了悉達多的角色,似乎每個角色他都能本色出演,毫無違和感;不僅如此老師博學多聞,一會兒是國文老師,另一會兒是英文老師,不時還能看見他擔任體育老師在教學生踢足球;只見他悉心教導,有時怒目,有時慈藹,作文課講幾何,數學課說哲理,都是為了達到最佳的教學效果。
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一切都為了學生。
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老師多才多藝角色又千變萬化,沒辦法準確的去形容他究竟是什麼?文字語言有其限制,形容也是白形容,如同瞎子摸象。
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老師說,所有物質變化與接收感受都是波影交錯的結果,事物都在不斷變動當中,不要拘限於一個孔而是要打開一面窗,好好的打掃心裡的房間,讓風兒流動,讓陽光照進來。
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到那時老師會微笑說,你看到了嗎?